《重返小学时》空间错乱 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 2006

导演: Jason Aron

剧情介绍

  作为科幻电影史上最经典的时间旅行电影《回到未来》三部曲,与《星球大战》一样都已经成为了流行文化的符号。
  本片为《回到未来》上映三十周年的纪念纪录片,回忆了当年电影从拍摄起源开始的故事,并讲述了这三十年里,《回到未来》三部曲对整个流行文化所带来的巨大影响。

评论:

  • 梦祥 5小时前 :

    7/10,大屠杀和经典女同多角恋故事的融合非常生硬,导致二者都处在高不成低不就的尴尬地位。

  • 漫妍 0小时前 :

    或許這不是阿莫多瓦最平易近人,亦或是最具娛樂性,最具享樂主義、爭議的一部作品;卻是阿莫多瓦隱匿最深,久久才觸碰的問題。誠如這位導演對於祖國的強烈批評;西班牙永遠選擇站在歷史的錯誤面。與其形容是借題發揮,倒不如說是阿莫多瓦運用擅長的二元對立;藉由兩位母親彼此間陰錯陽差的遭遇,終究難逃共同背負與面對命運的勇氣,一如這部作品最初與最終所闡述的歷史。可以選擇繼續隱匿或淡忘,當然也可以選擇擁抱與面對真相!

  • 真夏真 3小时前 :

    阿莫多瓦的电影再次说明,母系氏族一起养育孩子才是人类社会的出路

  • 霞梦 4小时前 :

    Almodóvar把風情萬種的Penélope Cruz完全浪費在虛浮的自我糾結之上,兩條線平行到可以稱得上為毫無關係,這種女性被侵犯下懷孕生產在伸延到歷史層面未免太過牽強

  • 阮素华 8小时前 :

    抱错孩子能扯出这么些事儿,不断往里头加料:我们都是女权主义者、男人也就出个种子、忘记历史意味着背叛……也就是阿莫多瓦,我们才能耐心看完。

  • 迟秀颖 7小时前 :

    只可惜一些过于明显的剧情问题,导致《灰影人》难以获得五星赞誉。这些问题例如,美队的角色给电影带来了一些轻松幽默的元素,但跟其他角色的严肃格格不入;在恶劣的战斗环境中会时不时插入一些喜剧,这种半吊子,导致让观众在面对严肃的情节时无法认真对待。

  • 运林 2小时前 :

    关于历史反思和伦理关系,两个主题的融合有点强硬,故事非常奇情

  • 钭丽君 9小时前 :

    历史战争的伤痛为核心,不屈于掩盖事实,与两位平行母亲寻求根源相互对应。但姬情就很莫名其妙…

  • 杞雅逸 6小时前 :

    太平行了,所有东西都分层不是整体。

  • 袭熙柔 4小时前 :

    许是我自己年岁渐长,逐渐喜欢起老阿莫近年来的内敛与克制,尽管他依旧“野心勃勃”想要探讨太多话题,但这份揉杂甚或牵强却有种对他自己的怀旧气息,是那份克制下的任性,让人心有戚戚焉,更何况还有无可挑剔的配色与道具征服我。

  • 田俊喆 1小时前 :

    演员、服装、建筑、装饰都很美,很舒服的电影

  • 闳元白 3小时前 :

    大家说割裂,我倒觉得是相当艺术的做法,概念分配得很好,可能是因为形式上还是老做法所以显得割裂吧

  • 浦迎南 5小时前 :

    当他们凝视这片土地,他们凝视的是历史的深渊,“只要我们没完成这件事,战争就还没结束”。音乐和色彩一如既往的出彩,虽然故事没有很多惊喜,但是不妨碍我大呼阿莫多瓦nb!

  • 陈诗蕊 0小时前 :

    当狗血情节有了套路,当画面只剩审美意义,不再能传达情感的镜头语言让表层叙事显得如此肤浅做作。两条线间有严重的割裂感,以至于隐喻和聚合的结尾都显得那样突兀且强行。这次,不是我喜欢那个阿莫多瓦,我走不进他的世界。

  • 羽凌晴 8小时前 :

    结局很令人震惊,别的也还可以。

  • 梦茹 8小时前 :

    阿尔莫多瓦作为一个男导演居然拍出了如此女性的一个电影还是令人惊奇!女性选择成为母亲,选择离开家庭,选择一起养育孩子,选择去找回自己的亲人与过去,又或是选择事业,都是女人的故事。女人如何互相扶持走出丧女和性暴力带来的伤痛,共同去面对那些残忍的过去,也是在面对过去。她们都那么勇敢,那么直接。这里的女人们都是她们自己,那么纯粹真实。更何况看到潘潘搞姬真的夫复何求!

  • 鸿柏 4小时前 :

    历史线和女主线没有那么有机地交融,但是佩内洛普依旧好,虽然不是她最好的作品。

  • 荀从安 6小时前 :

    3.5 感受到了历史部分的提升 可是两个女人之间......

  • 郁轩 2小时前 :

    落脚点稍微生硬。不缺乏紧张,但看得非常舒服。最后竟然是从各个角度探讨家庭对于女性的意义和身份,爱人,母亲以及人格追求,它所带来的负担,幸福和痛苦,创伤后愈合的过程循环往复,灵魂和土地像血缘纽带密不可分。阿莫多瓦的画面色彩永远是一绝

  • 资初夏 4小时前 :

    #tiff secret movie club# 母职感召,女性情谊,与民族记忆。

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