《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
这,算喜剧吗?反正喜剧的笑点不多。范大明白5万,让孙越找明星录视频,孙胖子转手2500约于谦,然后于谦再扒皮,哈哈哈哈。一般吧,恩,上映也是网上上映的,而且 最后的版权归腾讯,对辽。一看一乐的事。这个刀爷,把自己全部的积蓄都要用在对别人的弥补上了。还以为是个深藏不露的富翁呢,原来是为了赎罪的普通人。那个男不男女不女的唱歌的,到底叫二手玫瑰还是二手月季啊,他的歌,在那种环境下听,还行。
结尾是雨水循环般对生命的释然
唯美的镜头,航拍着望向海的镜头心旷神怡,恰到好处的选角,岸井雪乃细腻的情感表达和美波在岁月变迁的头发下不变的美都有助于主题表达,生命终将归于大海然后在我们的回忆和诉说中新生,但影片的挖掘过于浅显和失败,像是催泪素材的堆叠,在灾难反思情绪的生死观和恋情里两处都不够完善,同时结构远不如影像来得有灵气,导致更像mv的拼接缺乏流畅性,将情感渲染的重心都交付给最后的漫画呈现也不太妥当,感觉浪费了较好的题材,可以更紧凑和私人表达一些。
好过分啊靠女主角的未婚夫没结婚就说人家普通!(我感觉这个男的明明自己是个闷壶)。这个电影有种水了前面一个多小时的感觉,两个女主的感情戏交代不清楚零零散散的我并没有感觉到姬情都没明白两个人是怎么那么在意对方的(如果是好的感情戏看到互动我内心是会尖叫的😱 ),但是,樱花 电车 沿海公路 大海 室内两个女主角对着阳光隐隐约约要诉说什么的画面真滴好美(差点让我就要忘记莫名其妙的剧情了),噢还有几乎只在最后半小时出现的美波,感觉有点可惜总而言之这个导演或许不适合拍拉片!
“安心到底是什么呢?””是有个人能深深地爱着你,凡事优先考虑你。“”深深地,深深地“
两星分别给美波和雪乃,真的不能再多了,披着看似百合的外皮,其实主线还是在写海啸后带给人们的创伤(看完中间对每个受难者家属的采访和片尾就知道了),堇其实只是想让真奈自我坚强成长,并没有什么百合实锤,真的要写百合线的话,多拍10分钟就有了:小酒馆喝完酒——在车站堇说出了小猫钱包的事——末班车错过——和真奈回家——再参考《你永远比那些家伙年轻》里面奈绪和由衣的桥段——第二天告别去海边——再结尾和老婆婆的对话,这样整部影片就更丰满了
ps美波搞基还犹豫什么,都冲鸭
杉野遥亮真的剧抛脸啊 不看演员表真的没认出来
我悲伤的河流/
台词量非常少,节奏非常慢,BGM几乎没有,空镜或近乎静止的镜头非常多,情绪变化全靠演员表情变化和镜头氛围渲染。所以其实两位女主角最终都不知道彼此是对方最重要的人?都以为自己是单恋吗
铺垫真的很长,会让我觉得在看海啸灾难纪录片(没有不尊重灾难的意思),东亚女本子电影本来就不多还这么苦逼,真的谢了。不过从堇视角出发的那一段搭配音乐感觉挺不错的,很符合“隐藏在友情下的无望爱人”,挺悲怆的
在自由的地方重逢吧。我们(我就觉得bgm好耳熟 是小赖村晶啊
“我这里天气晴好。”
不知道灾难创伤和两位女主之间非同寻常的情感导演到底更想表达哪一个(我显然更想看后者…),反正看起来哪个都浅浅掠过。塞了很多隐喻,但是没什么有效表达
无论亲情友情,那种突然消失的痛,和竭尽全力去寻找,到最终接受消失都难以释怀的过程,亲历过的人最清楚,影片的节奏和慢镜头的诠释,深入人心,共鸣温情。好片。
每一个离开的人都把一部分爱人锁在过去。不能被看见的爱情藏在一次红掉的眼眶里
老爷子张琪这演技,真是赞啊,想起好久不见的李保田
可以了,笑点不断,也接地气,比起某些剧情拉胯还要装高级感的作品强多了。
我猜测故事原本应该达到了中规中矩的水平,但被导演乱拍一通,看了前半部分简直想死。你要说这是个与生死和解的故事吧,关键是这女主我也没看出来她有多跟过去和解了啊?还不如直接以滨边为中心拍部百合片
电影片段短视频爆火就想看了试试,完成度确实很高,至少看了不会后悔吧,适合消遣。
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