上世纪90年代初，东南沿海小城——福城，一群在时代列车上追赶青春的少年，他们热烈而莽撞，肆意的野蛮生长。在寻找星辰大海中完成“平凡又不平凡”的蜕变，在青春最香甜灿烂的年代，努力迎向属于他们的光辉岁月，收获了成长与爱情。
而老师虽然开头自述援藏是为了走一条捷径，但是提前主动询问学生情况，第一次见面就可以喊出每个学生的名字。也在与孩子日常的相处中感受到一种责任，爱上这群孩子，爱上这个家庭，爱上草原。于是自愿拿出工资给孩子加菜，母亲离世后毅然回到学校，与喜欢的姑娘终老在青青草原。
写实偏记录的风格让观众一下子走进了他们的生活，藏区天然的物质匮乏以及自然风貌让我们感同身受，也明白人和大自然的和谐共处很重要，历史进程赋予了一代代人生命的意义，努力的意义！
近期观看体验比较好的电影之一，没有那么多浮夸的特效和跌宕的情节，但就是看的让人流眼泪
难看得要命、假得不行，人物类型化、藏区想象化，除了几首藏歌好听，真没啥可圈点的。
大家都太伟大了看这部电影，感觉藏区的生活就在眼前，希望有一天，自己也能为社会和同胞们贡献出一份力量
感谢导演给我呈现了一部如此好的文艺片，最近为数不多上我泪目的片子
每个节点上，都有人教会他成长和坚守的意义，最后，他选择留下，长存，真正解释了生命的意义。
现在的教育，诶，一言难尽，跟影片支教老师没得比，之前在学校，老师都不管学生，爱读就读，不读老师也不管，很不负责任，甚至经常说有事不来上课，所以能遇见影片这样的老师真的很幸运
没想到这么惊艳。美美的画风，淳朴的人民，没有夸张的渲染。就是想给编剧寄刀片，最后感人哭的不行。
不知道是不是因为年龄大了，内心的小波澜很难被激起。看过藏草青青后，竟然泪流满面。人性的美好，质朴的情感都悄无声息地流淌在120分钟的影片里，让人不知不觉走进藏区，走进小韩老师的人生。孩子们纯真的笑容和清澈的眼神，给这个浮躁的时代带来了一股清流，不得不说，导演和演员都很赞！不剧透了，结尾有太多的意难平，可正是因为这些意难平，才让人久久不忘！期待疫情散去，生活回归正常后，也能去藏区看看。
信仰真是个好东西，无坚不摧，也可以柔情似水。
韩松老师的情景表演法授课调动孩子的学习积极性，课堂气氛非常活跃，教学效果也会相当好。
算是比较怀旧质朴的电影吧，都是老套路，看个热闹
藏区风情挺不错的，里面的师生情和男女主惺惺相惜的情感都挺自然的，不尴尬。
泪目了好几次这样的电影才值得搬上大荧幕，被大家所观看
特效算是劣势吧，这种类型的电影基本没有看到过特别满意的特效，总之还是演技取胜了
故事真挚朴素，内容直击心灵。画面感真实，没有滤镜加持。结尾《千山之巅》歌很好听。很值得一看的正能量。
好评
像韩松这样的好老师真的太少了，大都怕吃苦怕受累，他们不明白收获多大的赞美就得承担多大的责任。
很伟大，很正能量，很感人，但是不适合当下，时代不一样了啊
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
