评论:

  • 揭璎玑 0小时前 :

    脱离于宏观大场面的战争片 聚焦于战术间的运筹帷幄和成长 以及小孩出现对人性的思考 带有中国式的理性和感性

  • 怡璟 4小时前 :

    非一般形式传记片,只是截取了北野武师从深见迈入谐星坦途这感人的一段,千里马遇到伯乐,伯乐引导的方式以及豁出脸面背后助推的苦心,实在触动人心,有对传统技艺的感慨,有对法兰西座的感怀,柳乐优弥竭力去演的半张脸,在重返的长镜头里,满含深情。

  • 危云霞 0小时前 :

    温情感人但编织的魅力平平。有几个桥段有点煽情过头,最后一段完全画蛇添足。几个主演都演得挺好的。門脇麦让人惊艳。

  • 才鸿才 9小时前 :

    影帝还是要夸一夸的。师徒情重点,淡化了个人的成长,不能说叫自传,怀念老师吧。突然想到座头市结尾那一段,还有很多北野武电影里的跳舞场景,人啊,都会不自觉怀念最思念的那个人啊。虽然最后的强煽看起来有点没必要。

  • 字乐蓉 7小时前 :

    虽然影片讲述的是抗美援朝中比较小的一场战役,但整部电影所有演员的张力和爆发力都很到位,张译,章宇实力在线,硬生生把我打动哭了

  • 婧楠 3小时前 :

    最后一击致命之后没去舔包有点遗憾,毕竟倍镜在那

  • 凡弦 1小时前 :

    3、喜欢北野武,“虽然艰难,但我还是要过那种滚烫的人生!”“才有一次的人生,给我拿出干劲来啊你!”

  • 左丘觅荷 2小时前 :

    长津湖描述了宏伟的一整场战斗,狙击手聚焦在一场战斗上。日本人打断胖子的手,看得我眼睛发红,这份仇恨真的不能忘。

  • 敏菲 0小时前 :

    看似是讲浅草小子,其实只是在讲他的师傅,师傅的固执,师傅的温柔,师傅的细腻,师傅的无奈,师傅的担当,师傅的幽默,师傅的一生。

  • 勇安祯 6小时前 :

    还是得看老谋子 这个节奏 设计 这种以小见大 还是得让张艺谋来开这个头 来升华

  • 希和煦 1小时前 :

    很好看,有某些场景比较拖沓,立flag的tactic稍有点点明显+老套,但作为狙击手片算是很好看的了!

  • 实海之 1小时前 :

    节奏和角度都还不错的。就是突然插进的几小段主旋律有点违和感

  • 俊初 6小时前 :

    美国人是人,中国人也是人,这就值得表扬了,低到尘埃里的标准

  • 常诗文 5小时前 :

    同《默片解说员》一样,拍出了绘声绘色的时代挽歌,也像北野武演唱的那首插曲,给我恰到好处的抚慰和忧伤。结尾的高跟鞋和葬礼,让我想起无意听到爱人与前男友诉前情的徐志胜,一句“说了这么多句,一个梗都没有啊”便化解了尴尬,喜剧演员都擅于用嬉笑打趣掩饰、传递情感的细腻与豁达,所以窥探他们的内心和过往也请小心翼翼。

  • 冼灵秋 4小时前 :

    美国人是人,中国人也是人,这就值得表扬了,低到尘埃里的标准

  • 宓依云 8小时前 :

    已经脑补出北野武本尊看的时候一边标志性抽动着脸“八嘎牙路”一边强忍着眼泪“老子要让包括东京电视台在内的五大电视台都放这部电影”

  • 崔沛白 1小时前 :

    一场戏撑起一部电影666 节奏紧凑 演员在线 以小见大 有点煽情/(成本在爆破和后期?

  • 奇勇捷 6小时前 :

    世上哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行。狙击五班上战场,抗美援朝气胜钢,正义之师终得胜,人间正道是沧桑。“为了最后的胜利,我所有的战友都牺牲在了那个山坡上,只留下了一个个普通的名字。”在成为英雄之前,他们也都是有血有肉的人。当所有人都牺牲后,点名的情节太催人泪下了,而在现实世界里,这些英雄枪手们可能都没能留下名字,但如今国泰民安,这盛世,终于如你所愿。

  • 圣语薇 4小时前 :

    本片改編於北野武同名傳記小說,講述了他成名前在淺草法蘭西座的成長故事。本身不過是尋常不過的傳記片,所講述的是北野武成名經過,深見千三郎被時代淘汰的悲劇以及兩師徒的深厚情誼,導演劇團一人本身對喜劇場面的處理駕輕就熟,但他卻用四平八穩的傳統手法處理出主人公內心的糾葛,可以看出他對深見千三郎以及北野武兩師徒的尊重,使得本片不僅僅是一部講述個人記憶的傳記片,更像是講述夢和青春的追憶錄。戛納影帝柳樂優彌對北野武可謂模仿入木三分,不僅還原了北野武面部的小表情,亦演活了他看似平伏實際雄心萬丈的內斂,卻不想大泉洋的表演更為出色,對深見千三郎作為喜劇演員的節奏掌握,在北野武面前作為師傅的威嚴,人後流露的唏噓,私底下對徒弟的關心,皆流露自然,亦讓人看到他作為過氣王者的唏噓。

  • 出思远 8小时前 :

    喜欢这种以小见大的叙事手法,每个人物都刻画的很丰满,张导大概率不会让你失望

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved