剧情介绍

  奥斯卡(詹姆斯·弗兰科 James Franco 饰)是个只会雕虫小技的马戏团魔术师,却无意中被龙卷风从尘土飞扬的堪萨斯城带到了神奇美妙的奥兹国。那里的居民认为他是传说中的大魔法师从天而降,祈求他击败穷凶极恶的邪恶女巫拯救奥兹国,可心术不正的奥斯卡却把这境遇看作是发大财的绝佳良机。
  三位自称是奥兹国守护者的女巫赛多拉(米拉·库妮丝 Mila Kunis 饰)、伊诺拉(蕾切尔·薇姿 Rachel Weisz 饰)和 格琳达(米歇尔·威廉姆斯 Michelle Williams 饰)却对奥斯卡的身份各有怀疑。当黑暗势力压境,奥斯卡被迫卷入纷争,他才发现自己必须擦亮双眼,分辨出这些美艳女巫们究竟孰善孰恶,是敌是友,不然一切美好都要灰飞烟灭。奥斯卡决定放手一搏迎战邪恶女巫,可自己的魔术伎俩,要如何才能抗衡女巫强大而邪恶的魔法?奥兹仙境的前途,又将何去何从?

评论:

  • 全新翰 0小时前 :

    路易斯韦恩在不同的精神状态下所画的猫也被列入到精神病学以及心理学重要的一个分析案例之一

  • 房秀妮 6小时前 :

    人物塑造的不够立体,靠演员和舞美留住观众不退场

  • 功刚豪 0小时前 :

    电影的色调基本上和画家笔下的猫咪画一致,前期充满了温情梦幻的色彩,后期走向混乱,最后又归于平静。本尼太擅长表演这种神经质的、对现实适应无能的角色了,养猫人又有另一种共鸣。事件选取和表达手法其实挺不错的,作为一部人物传记片,很贴近画家的精神世界了。

  • 召依云 2小时前 :

    是帶著粉絲濾鏡的分數,希望這只是劇中劇的方式。

  • 卫家乐 3小时前 :

    原来姐姐早就死了 我说怎么男孩长大了为啥姐姐还那么年轻貌美呢 到这样是不是有点人格分裂症……

  • 俊芃 9小时前 :

    姐姐:你想过我会陪你多长时间吗?为了你好,我一直都想离开。但是你知道为什么我还没走吗?我想让你笑着说:我要离开这里了。我一直在等。

  • 侍晓瑶 5小时前 :

    再也不想看这种电影了…演技当然已经出神入化,服化道也无可指摘,但演员和舞美也是留不住观众的,时间宝贵不是用来看这种电影的……英国这种文艺传记片拍成流水线了,大写的无趣,还不如前几年加菲的Breathe(女主还是同一位)

  • 冀奇胜 8小时前 :

    22.05.10 ★影片前后割裂感很严重,感觉完全是两种风格的电影 ★而且节奏真的有点慢

  • 冯和悦 6小时前 :

    一个大爆哭,卷福演得太好了,有些画面非常油画,好美。

  • 心茹 4小时前 :

    想知道是哪位民族英雄在靖国神社的厕所里抹了屎——flowers 第2季 第1,2集

  • 告凝海 0小时前 :

    对比国内的命题作文“奇迹”明显更加高明不少,但是问题依旧明显,不过,看电影何必要带脑子呢,甜甜的,暖暖的就好了!

  • 佟佳令雪 2小时前 :

    我为允儿! 这导演的另外一部片子也对我的胃口!孙艺珍的!

  • 呈梦 0小时前 :

    本尼个人秀,4:3画幅胶片摄影。猫是爱的拯救和传递。

  • 墨红旭 2小时前 :

    弟弟:你会一直看着我吗?姐姐:一定。弟弟:姐姐,我要离开了。

  • 哲振 7小时前 :

    “听说人死之前,会看到一生中最美的画面” 落日余晖 眼神坚定的女人 猫 神经质 海边嬉戏的少女 藤蔓 铁架床 童话 剪裁合身的西装 油画 暴风雨 溺水意象 草地 橡树林 剧院 复古色调 精巧配乐 有一颗星可能要扣在卷福身上,虽然是毫无瑕疵的演技,然而其塑造“天才”的方式不应该是和神夏如出一辙的神经质,失去了这个角色的记忆点

  • 双安春 0小时前 :

    一些泡菜式感动,一些简单真挚的复古气息;片中亲情与爱情的相守,铸就了车站,也同样让每种情感都随着年岁愈发宝贵。

  • 佼婷美 2小时前 :

    哪里是什么激情人生呀,明明是抑郁人生!猫,成了社会秩序压抑的承载者。

  • 俎星海 2小时前 :

    小心翼翼的守护着爱,善良的人儿们,愿安!

  • 卫锦玉 0小时前 :

    发现姐姐原来一直是以灵魂的方式陪伴,以及父亲更深沉的心结,有点泪崩。每个人物的感情很细腻,故事讲得真好。但是,我觉得还是林允更好看,值得给五星🐶🐶🐶

  • 势白亦 5小时前 :

    一個蓋火車站的故事,和等一句「我要離開了」的故事。說故事的人用一種很舒服的方式說了一個學會「放下」的事,笑中帶淚、感人至深,主演都好棒,好甜也好暖。奇蹟的發生必然要有天才的存在,而我們真實生活中沒有天才、沒有奇蹟的話,就看看這些天才編的好故事吧,至少能讓心情變好、生活過的美一點。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved