有华丽的外表不一定是好的,丑陋的也许是最真诚的。
男主一人靠演技撑起全片着实不容易了
韩国的无名小子遇见了扫地僧,呵呵,抛去这点熟悉的画面,是一部不错的关于学习和成长的好片子。李博士和班主任形成了鲜明的对比和冲击,让我们思考何谓老师和工具人。
与其说是一部电影,不如看做是一场关于剥削和阶层的微缩展示,
要解决问题,先理解问题。电影结尾走向了爽文高潮~
一步步走向深渊,但在这种黑暗地带,他的选择应该算是很好的了。在这种看不见希望的日子里,四千块钱就是压倒骆驼的最后一根稻草。
当所有人都在漩涡里挣扎,所谓的自由只能是随波逐流,或者沉下去。
如果是我,我该怎么做;如果是你,你该怎么做
还行吧,就是感觉剧情有点拖拉就是,一直想让人快进的感觉,后面有被燃到,前面铺垫的时间有点长了,导演如果再精简点,更突然数学上的造诣,会更好 。
巴赫 G大调第一大提琴组曲 数学
俗套生硬的剧情 比男主长满痘疤的脸还拉胯 崔大叔演技一直很赞 但是救不了
八股小电影,但是终于懂了很多人觉得数学之美是什么美了。
一开始的补习班想起九十年代郑智化的 补习街。当然韩国也很早了。我们则是近些年的事。现在没了。剧情没深入的时候,我还以为师徒两人有点类似 阿米尔汗的 来自星星的孩子。
这就是奴隶制度的现代版,只要有买卖,就会有伤天害理,小伙子最后的嘶吼唉也是…只有英特纳雄耐尔能拯救你们
挺有深度的一部电影,尤其是圆周率之曲,真的是太棒了!
这几个词放在一起就很性感
师生情,父子情,都是互相治愈缺失的部分。希望此生能遇到理解你的好老师。
真实人性,没有那么多嫉恶如仇,没有那么多情谊,在利益面前,谁都可能成为我的战友,成为新的施暴者,社会有等级,永远是不公平的。不该剥削。7囚徒没有对错,亦没有选择。剥削者被剥削着,培养新的剥削者。一代又一代,阶级是罪恶的根本。
从受害者爬升到施害者的行列,现实感十足。经济衰退的背景下,很多陈旧落后的元素卷土重来。主角聪明细心有主意,但也依靠危机四伏中的偶发好运。没有执着于某种固定的“剧情线”,加重了现实环境的危机和不确定感。
谁说的来着,幸福的人生总是相同的,不幸的人生各自不幸~
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