雪兽的图片 高清

评论:

• 骏鹏 9小时前 :

  剧情幼稚 苍白 没意思 比起一般般的韩国暴力片都差好远

• 萱玉 7小时前 :

  就这制作水平，还不如网大。当然，小孩儿们还是可以看看的，还是挺有意思的，仅限13岁以下那种有意思……

• 谷梁初雪 5小时前 :

  为宇植而看。讲故事能力不过关，案件、坏人、反转一个叠一个，全都走马灯一样，没有清晰地讲明白，更别提还涉及到崔民载父亲过去那条线。主题其实不新鲜，套娃结构，试图诠释的就是“亦正亦邪”，灰色体系中的警察用灰色方式抓坏人，抓灰色警察的系长也同样灰色，最后这个灰色体系被一个从黑白分明过渡到灰色的新人警察拿捏，这样一个庞大的网络被拍得太愣了，原本设置了一个更巧的切入点就是朴刚义与崔民载既像父子又是敌人的人物关系变化，但被复杂缠绕的案件掩住了，于是整部影片没有记忆点，不出彩，毫无情感力道可言。再次确认宇植的出色是把自己无缝融入情境，自然，不用力，对影片风格气质有很强的锚准能力，分寸感很好，在哪里都不突兀

• 段子昂 7小时前 :

  “当大树开始腐烂的时候是有一些征兆的，比如叶子变黄……”

• 渠华采 8小时前 :

  不太明白结论以恶制恶是好事么。新年的第一部电影

• 眭音悦 5小时前 :

  6.5分，中间不错的，小白鼠熬成大白熊！推荐

• 桑泰然 7小时前 :

  立意不错，执法部门的灰色地带， 可惜拍的没啥吸引力，。 寡淡如水

• 珊涵 5小时前 :

  我小时候就不太喜欢看郑渊洁，但是年龄尚幼，不太明白为什么。长大了以后陪孩子看罐头小人终于明白了，脸谱化是艺术作品的罪，哪怕是魔幻主义的作品，大部分也是如此。脸谱化会让一切变得生硬而失去意义。一个人是好的就是完美的好而善良，坏就是彻头彻尾没有原因的坏，这种作品会让人非常反感。

• 郁运 4小时前 :

  6.5分，中间不错的，小白鼠熬成大白熊！推荐

• 衅冰双 5小时前 :

  那么多情报来源做了那么多事情会没有保护伞？你一个马前卒可能就成功了。

• 苑忆彤 0小时前 :

  这部剧的题材很好，在黑暗边缘试探。但是给我感觉整体下来波澜不惊，小崔的转变太快，突然进化？这个故事如果是个连续剧还只是前传的程度吧，铺垫太多了。

• 皓锦 6小时前 :

  这个故事能拍成这样也算可以了，但我就很纳闷鲁西西的书桌上为何会有梁羽生的小说和宜家台灯？

• 溥乐天 2小时前 :

  意外地还不错，在原著和市场选择的子供向电影之前找了一个恰当的平衡点。

• 高茂德 5小时前 :

  “安全教育平台”看多了以后，我觉得火灾剧情还是坚持了正确导向的。另外，我老婆认为鲁西西的造型太精致，容易出戏。

• 谈飞阳 4小时前 :

  这可能是第一部我希望用时长来“优化”的电影，最后半小时剪辑也太赶了，明明前面节奏还不错...结尾可以说是既理想又现实（理想化的成分多一点）：就算把手伸进土里，也可以选择不连根拔除，既然都是命运，那重点还是在于你选择如何去看待，是一直待在灰色地带，还是做一条畅游在漆黑污水中的锦鲤？总而言之，该做的都做了，无论结果如何，也没有遗憾了。

• 香代蓝 1小时前 :

  合格的儿童电影。以前看过童话，所以去看了电影。看的过程中还是能唤起我对童话的记忆，但明显不可能如小孩一样入戏那么深了。同场的小朋友看得既开心又难过，情到深处，旁边的小女孩都哭了起来。这部童话还是比较低幼的，要是能把《魔方大厦》真人化就好了。八十年代的故事背景也很有回忆里的感觉，只不过演皮皮鲁的小朋友很像《少年足球》里的大师兄黄一飞，一旦你注意到这点，你整部电影都脱离不了这种感觉了。

• 訾馥芬 5小时前 :

  本来抱着对童年回忆的期望，想看看如今的成熟特效下如何呈现，结果却是失望而回～场景努力想呈现一些“怀旧年代感”，可是你这书包和校服完全不是那个年代该有的样子啊～选角的小孩都“很大众脸”这也没什么，但是能找点正常的来演吗？标签化扁平化人物，爸爸妈妈老师校长还不如“麦兜系列”来得立体，后面小人帮作弊那一段，真的以为导演要拍一部低龄版的《天才枪手》了～尬到直升机飞起～火灾逃生片段更是各种错误示范，老师带头一惊一乍高喊：赶快跑啊～应该冷静有序撤离好吗！大部分人祸都是慌乱踩踏产生的～真是服了～（果然中国不存在童话的生存土壤～）

• 陈又柔 7小时前 :

  本次是参加了盗梦的观影点映会，还有幸见到我的偶像郑渊洁老师，在点映会中，郑渊洁老师特意强调了如何对孩子们进行性教育保护工作，教给所有孩子一句话。我还不到14岁，你想坐牢么？

• 謇金玉 6小时前 :

  就是说接近两个小时看累了明白我意思吧 崔宇植赶紧给我安排新电影

• 茹静 4小时前 :

  “童话大王”版海报及“人小本领大”，陪大家共赴童话之约，书上的人变成真实存在的小朋友，让中国儿童能拥有属于自己真正的童话，孩子童年的共同伙伴，告诉孩子怎么对待自己的朋友，怎么对待不喜欢的人，怎么对待自己，带着我们展开一次又一次奇幻的冒险，拥抱童心和想象力，童话的方式聚焦家庭与学校教育，在欢声笑语中让家长、孩子有所思考，与罐头小人一起冒险，获得了快乐与成长，作为家长，我们要尊重孩子们的天性，让孩子能够在开明自由的氛围中勇敢发展个性，快乐成长，更重要的是我也想找一下自己童年的回忆。