徐怀珏 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 美国 2006

导演: 林凤娇   

评论:

  • 锐新儿 8小时前 :

    与自己和解,面对过去,温情的电影,美好的林允儿

  • 梁逸 5小时前 :

    开头对姐姐已经离世这点其实暗示不少,但是当影片回忆小时候男主不愿离开这个家不愿离开姐姐,还是令人感动。对于女主部分,其实就是“缪斯”,是个引领男主的角色,导演在这部分节奏还是比较快的,几个场景就表达出来了,而后期与父亲的感情和解包括反转两次,有些冗长,没有高潮只是反复渲染情感会使人看的非常累。这电影是个家庭故事,但如果没有外力(外人)来推动的话,也就还是维持之前七年的状态。对于影片前后两部分,衔接不连贯,导演剪辑功力节奏都很有问题。相较于编剧的前作担保和导演的前作现在去见你,这影片显然是稍逊一点的,但是演员把剧情上剪辑上的遗憾给弥补回来了,总体来说还是不错的

  • 藩恨蝶 8小时前 :

    李导演让我对韩国电影又找回了期待,在看这部之前刚看完另一部韩国电影《生日》,那部感觉像情绪做作节奏熬人。而这部真的是天壤之别,看来真是有差距的。李导演的电影质量都比较高,通常都不是单一风格,单一情感关系。他主要以一个人物为中心,结合爱情关系、亲情关系(本片中有两个人,分别是姐姐和爸爸),杂糅喜剧、玄幻、悲情、青春、励志等多元素,在重要的情感中精心埋下揭秘点、催泪点、燃点和融点,如姐姐的秘密、爸爸的秘密、众人认同燃、爸爸的反常燃、姐姐的告别泪点、送女友萤火虫场景的融点,关键是情绪切换十分成熟,让观者感觉像坐过山车。利用夸张渲染的方式突出人物个性。利用光、景和音乐等辅助情绪的爆发与绵延。总之,绝对是导演中的高手,作品无尿点。另外,女友允儿的确漂亮,男主把傻灵儿的劲儿也演绎得挺到位。总之完美。

  • 泽初 4小时前 :

    虽然姐姐那条线挺有趣,但演的有点像小情侣。整体前后割裂。

  • 钱婵娟 6小时前 :

    作为林允儿粉丝给四星,作为观众好无聊的剧情啊

  • 相绮烟 4小时前 :

    双向“铁道员”(高仓健)的点子特别好,就是元素太杂、节奏太拖。林允儿的角色整个删了也不碍事,结果还提名了个青龙影后。

  • 臧修美 7小时前 :

    林允儿比电影好看。这部电影完全没有cp感啊,就是被编剧强行凑了起来。

  • 良辰 2小时前 :

    我恨我自己…

  • 果小蕊 3小时前 :

    主旋律技巧纯熟:将公共问题化约为私情,然后使劲煽……高张人本主义艳帜以获取票房。私情方能感人,这是吾国尸位素餐的萱萱们懒得理会的。

  • 鄞晶滢 6小时前 :

    多一星给温情的故事,男主,女主,年纪太大了,怎么演高中生啊,话说又有电话,又有邮递员怎么没有公路?

  • 格锦 0小时前 :

    李导演让我对韩国电影又找回了期待,在看这部之前刚看完另一部韩国电影《生日》,那部感觉像情绪做作节奏熬人。而这部真的是天壤之别,看来真是有差距的。李导演的电影质量都比较高,通常都不是单一风格,单一情感关系。他主要以一个人物为中心,结合爱情关系、亲情关系(本片中有两个人,分别是姐姐和爸爸),杂糅喜剧、玄幻、悲情、青春、励志等多元素,在重要的情感中精心埋下揭秘点、催泪点、燃点和融点,如姐姐的秘密、爸爸的秘密、众人认同燃、爸爸的反常燃、姐姐的告别泪点、送女友萤火虫场景的融点,关键是情绪切换十分成熟,让观者感觉像坐过山车。利用夸张渲染的方式突出人物个性。利用光、景和音乐等辅助情绪的爆发与绵延。总之,绝对是导演中的高手,作品无尿点。另外,女友允儿的确漂亮,男主把傻灵儿的劲儿也演绎得挺到位。总之完美。

  • 淡乐水 2小时前 :

    剧情到一半的时候突然有了反转,几乎变成了灵异片。

  • 羽惜玉 3小时前 :

    기적과도 같이 아빠와 아들의 마음의 연결되다. 죽은 누나와 같이 살아오면서 꿈을 이루는 이야기

  • 狄清心 9小时前 :

    想表达的内容太多,就会最后只有林允儿部分完成的好。

  • 速芷文 2小时前 :

    林允儿真美,搞笑的初恋,但为什么会一起看A片?🤔

  • 辰博 9小时前 :

    希望我的小妹妹30岁的时候也能像林允儿欧尼一样依旧清纯靓丽😊

  • 树成 2小时前 :

    一部流于形式的温情小品。

  • 首清昶 4小时前 :

    说实话,朴正民演的是不好,李星民让我感动了。某些剧情也真是一言难尽。

  • 终绍元 2小时前 :

    感觉这类韩国电影还是有韩剧浪漫恋爱的影子

  • 暄栋 4小时前 :

    后半部分有点过了,设定神神叨叨不说,演员哭戏也太密集了!!!

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved