周六上映的电影 高清

评论:

• 招小凝 5小时前 :

  超出预期并且后劲很大想要N刷的电影，前半段轻松愉悦笑点很密集，少男少女一起的画面又真的很让人心动，后半段的转折出乎意料，从惊讶中回过神不禁感叹真是妙啊，有遗憾的青春才更真实和难忘，接受喜欢的人不一定喜欢自己本就是每个人青春里的必修课，郑宇星和陈辰携手在青春里成长，学会勇敢的接受现实，没有疼痛和狗血，只有释怀和对未来的憧憬，把普通青春片的主题完全升华了

• 俞叶丰 1小时前 :

  怎么说呢 你很难说这是高压线下导演的小巧思还是故意留的灰色空间了 另外 如果这部电影想要在前者做到极致 我建议取消字幕（但我还是哭了 吴磊还是好看 爱而不得还是让人难过

• 司马觅晴 4小时前 :

  中文字幕是她，而英文字幕是Ming，审查才是最不能说的秘密。

• 卫泓序 0小时前 :

  喜欢这种在危险的边缘试探的电影，完美逃过老干部们的老花眼。

• 寒璐 8小时前 :

  都太端着了，全员演技夸张，演绎痕迹太重，班主任没必要非得这种"老声"吧。剧情简单，勉强过关。

• 元嘉惠 2小时前 :

  大概讲了抖音害人又害己，最后吻都接了，竟然发现对方是姐妹的故事～#青春片还是得TXL导演拍才厉害

• 振梓 0小时前 :

  都太端着了，全员演技夸张，演绎痕迹太重，班主任没必要非得这种"老声"吧。剧情简单，勉强过关。

• 俞雁易 6小时前 :

  音乐真好！想搜一下，再听！

• 乾盈秀 8小时前 :

  这个MING，没毛病吧，这么帅的对象都不要

• 嘉梦 5小时前 :

  其实电影的主题不是love，而是青少年迷茫时期的那种不可避免的孤独，是一个人的孤独，也是两个人的孤独，在那些发生在特定地点的对话和陪伴里，深夜的天桥，夕阳的海滨，酒店的泳池...一个寂寞浪漫的吻，他说“要是我能喜欢你就好了”...... 导演把这两个主角孤独的原因讲的很清楚，场景也选的很好👍

• 尹建元 0小时前 :

  对了，子枫妹妹，那道{x,y,z}的数学题，你答对了吗？

• 哲振 8小时前 :

  郑星宇在电音节上主动的那个吻，是感谢陈辰你在知道了我的秘密以后依旧没有后悔喜欢过我。“我们都要学会接受喜欢的人不喜欢自己。”细节：电吉他伴奏唱拥抱，生日礼物和歌声的重叠，club里的光线，最前排的暧昧试探，试卷上的xyz，超越爱情的青春，我们都会变得更诚实更勇敢。

• 印浩宕 5小时前 :

  目前年度最佳，可以毫不犹豫地说，这才是青春题材该有的样子。这个世界的现实就是，真情实感会在不经意间流淌，而海量细节最终谱写出的，是对未来短暂的笃定和永恒的迷茫。大概也只有陈正道这样的导演，才会有能力和意识来关注这么细腻的情感吧。

• 墨宏阔 6小时前 :

  电影果然要不带任何预设去看，之前还可能因为导演私货带来的惊讶多给一星，知道包袱后再看就会发现其实挺一般的……而且万幸男女主选的好所以没垮掉，要不真的会有一点点狗血……

• 彩月 7小时前 :

  喜欢同性又没什么不对，只不过为了应付审查做了些遮掩，但还是一目了然。爱情也不是这部电影的最重要主题，而是更多地对成长、人生进行探索，女孩学会接受爱而不得，男孩成为了那个自己曾经仰望的人，都是成长所得。而且，纵使对于大人来说，漫漫人生路也是充满了问题与挑战啊！

• 包敏才 9小时前 :

  第二，高中生活拍不好就不要乱拍，很讨厌用轻浮的态度写出来的剧情，不但没有代入感，甚至怀疑这部剧的编剧有没有读过高中。

• 明冬 3小时前 :

  确实是难得一见的发生在当今语境下的青春片，少年与家长的戏都不悬空，充满现实感。至于结尾有争议的吻戏，个人觉得还是很合理，那是一个慰藉的吻、一个告别的吻，与渣不渣男毫无关系。子枫妹妹太会演了，眼角眉梢都是戏，吴磊相较之下太一般了，台词与表演都只是将将及格。很难说这是个关于LGBT的片子，作为如此模糊的背景信息出现，这是2021年。

• 姒雨旋 3小时前 :

  真好，这个青春劲我自己已经忘完了。去年这个时候也在听《拥抱》，这个内核依然是台湾的，好在现代化的青春片也在逐渐模糊这种地域边界了。现在的青春情侣已经在用无线耳机了。Xyz给cc混了首歌儿那里直接泪目。真好呀真好呀，充满勇气多么难。

• 卫伟 1小时前 :

  意外的很好看。我理解的青春片中最重要的东西已经在里面了，成长的阵痛和过去的告别。有没有爱情，其实不是很重要，这也不是青春核心的东西。男主身份的揭露真的精妙绝伦，取向认同的迷茫以及失恋的打击，还有青春本身，形成了非常好的互文。PS，《拥抱》真的绝了哈哈哈

• 弓祺祥 5小时前 :

  没有力挽狂澜的考场奇迹，高三紧张里偷闲的状态也让我比较信服，情感进展更是处理得非常得当。只是，干嘛要为了把故事尽快结束，而让男主角莫名生一场前后毫无关系的病呢，这一幕是不可原谅的扣分项。