皖楠中学自建校以来制定了一条“触底反弹”的分班机制,而历年来,分配到三班的学生成绩总会“触底反弹”,超越其他两班。无奈,到了今年,情况却大不相同。皖楠中学的校长对此十分担心。 毫无秩序的三班教室里充斥着喧闹声,而担任三班班主任的数学老师也在不久之前辞了职。教导主任十分担心三班现在的现状与校长商量办法,校长沉思了一会儿,想到了一个非常合适的人选——陈锋。 陈锋曾经是皖楠中学的老师,创造过奇迹。校长与教导主任决定把最后的希望寄托在陈锋的身上,故事就此展开。
私心太喜欢三位主演了,没看过原著,打算看一看了。
我觉得男主演得不错。女主前半部分不太行,最后小高潮段还算可以,整体来说还是嫩了些弱了点……
掐头去尾,中间差口气,倆老人体力值得怀疑……
桥老则老矣,演这种有钱又有点丧的文青还是手到擒来啊。即别人的故事是别人的故事我只是个开麦拉(。还真是。驹子日记那段跟看电影似的,但就算打破第四面墙火场里她还是朝叶子的方向跑过去,最近的距离是擦过肩膀。ps奈绪真是楚楚动人啊,眼睛总是湿漉漉的。
反过来,只有极致的努力才有可能成功,什么是极致的努力,就是那种近乎毫无可能的结果还是去放手一搏。
非典型爱恨情仇 世间万物都是徒劳 却不愿就此沉沦
剧组下乡拍片遭古怪老人屠杀只能算血腥暴力片
叙事好像有点不对劲……选角也好像有点不对劲……时代感又太过稀薄。原著里有情人间打情骂俏的互动,在这里都变成咬牙切齿歇斯底里,何必呢?
没看完原著看完了电影 好像懂了又没完全懂 或许一些内在的情感是不需要语言描述的(是我描述不了) 生命本就是徒劳 但依然要活下去
不是应该让我开开心心身体健康的长久才能当好编剧😭😭😭😭😭😭😭
高桥一生的服装让我觉得他是一个杀手,穿过长长的隧道,便是雪国,我们的主人公要开始暗杀任务了……
雪景真的就很美,故事就真的苍白。
故弄玄虚的无厘头血浆片~好像从医学上讲,由于激素水平的变化,性欲应该是随着年纪增长逐渐降低才对,而且一般情况下雌性天然没有雄性那么强烈的性需求,也正因需求关系的差异,性服务行业古往今来才是女人具有更高的价值。还有被撞死的牛、全程插播的电视讲宗教也不知道在讲什么
看片的时候,一直回想当年读小说时自己心里的想象,然后两相对照,看差别在哪里,又自己当初为何会形成那样的想象。
为了连贯性的拖尾显然已经背离了原作的破碎之美
铃木亮平拍完西乡殿就来燃剑了,倒幕挺幕无缝切换 等了两年终于看到了,嗯,就很流水账,池田屋还算是仔细描写了,后面真是高潮还没起来就到下一段事件去了,看完总觉得还缺了点什么。
没有川端康成的原作了,剧情主线完全依赖于旁白推进,极大程度削弱演员及镜头带来的感染力。卡司还行布景构图氛围是不错的,配乐与氛围相合打光太僵硬。川端康成对人物心理的描写落于纸上是细腻和寂寥,一旦改编成对话就显得刻意又矫情
“我”想得到她的日记,呃,不由得让人想到太宰治与其小说《斜阳》背后的真.相抑或丑.闻……事实上,川端康成早期的一些作品(如《少.女的港口》)就是由女作家中里恒子代笔的,川端仅仅只是署了名!
确实感觉驹子和叶子那条线太隐了,看的时候是有点暗戳戳的情愫但还是太少了点,直到看了评论才恍然大悟,也可能是我看的不够仔细罢,btw摄影画面确实值得一看
是因为我对高桥一生老师先入为主的印象吗还是因为他确实不太适合角色……
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