大脚怪兽电影 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 科幻片 2009

导演: 张敬松 刘克野

剧情介绍

  影片讲述已是生物研究员的安娜,为寻找十年前在科学考察神秘丛林任务中失踪的爷爷,找来爷爷的弟子谢博士与曾经爷爷同事的儿子李宇航组建团队,再次踏上那片神秘丛林,找寻线索。在原始森林中,探险队先后与史前猪鳄、变异巨蛛生死博弈,更是发现了仅存在传说中的神秘生物——大脚怪,正当大伙沉浸在喜悦之中,却不知更大的危险悄然而至......

评论:

  • 卫金泓 8小时前 :

    原谅我,让我觉得5岁小孩拿枪过失杀人这件事情,指纹也有。其实没有什么好隐藏的。也不会进入档案。或许还能因此让他去接受一些心理咨询。马上干预,效果最好。也不至于到这个小孩子长到十几岁还被噩梦缠绕。这个最初始缘由很牵强。

  • 学梦凡 6小时前 :

    后面的反转会让前面流于表面的剧情合理且深刻。

  • 国代天 0小时前 :

    一个并不复杂的故事被导演讲述得抽丝剥茧,情绪也随着真相大白一涌而出。女主桑德拉的演技了得,非常细腻,姐姐这个角色是相当丰满了。

  • 初雪 4小时前 :

    Sandra Bullock演技真好,演出了服刑人员出狱后那种生活的窘迫和压抑,剧情一般,其他角色非常符号,结尾不错~3.5

  • 戚嘉祥 6小时前 :

    就没有人说说妹妹的养母吗?从头到尾,好有理性,好有气质!

  • 妍桂 5小时前 :

    情绪的叠进,最终释放恰到好处。偶尔瑕疵虽然也存在。

  • 年湛芳 1小时前 :

    在慢条斯理得甚至是有点压抑的铺垫中,故事的张力达到最大,而投射给观众的矛盾感和压力也在持续发酵。我们要怎么消化这一切?虽说审判人的是上帝,但是影响人的始终是其他人。剧情转折,我们为不必再处理露丝造成的道德困境松了一口气,但此时,电影才是真正把最沉重的困境丢给了观众,公义到底意味着什么?露丝这样的人顶的是体制的罪,因为边缘人群的潜台词是排挤,弱势群体的潜台词是压迫,底层人群的潜台词是忽略。

  • 宾怿悦 0小时前 :

    世间的真相有的时候真的是看你怎么interpret

  • 干觅双 5小时前 :

    结局就这样?纯粹为了给女主秀演技的吧……其他点都是浅浅的点到为止

  • 亓官邵美 4小时前 :

    剧情有些过于凑巧和狗血了,但布洛克所塑造的姐姐形象还是足够深入人心,悬念也营造得不错。

  • 伍碧白 7小时前 :

    没有惊喜,表现手法中规中矩。最打动我的是Linda Emond的表演,强装镇定的表情下流露出的小慌乱,把女性对女性的同理心表达得如此真实善良。

  • 可颖 9小时前 :

    故事情节的推动稍微有些刻意,特别是为了引出最后高潮而安排的两兄弟整绿帽子的剧情,简直离谱。不过整部电影的节奏确实是很抓人,非常扎实没有任何注水成分。

  • 卜浩阔 8小时前 :

    看的很难受,是因为家庭的琐碎和艰辛,将近2/3才告诉观众是妹妹犯下的罪,片尾的闪回交代了小孩子的记忆很清晰,知道姐姐为她顶罪。姐姐出狱为了知道妹妹过的如何尝试了各种方法,本以为警长的儿子会冲动复仇,但是life will go on。

  • 卫镇宽 1小时前 :

    前面剪辑的相当零散 但节奏却刚刚好 直到最后拼接起来 感染力也相当的丰富 最后姐妹相认

  • 弘年 0小时前 :

    桑德拉演技撑起来的一部片子,是准备颁奖季报名的吗?反正很感人。桑德拉想正经演戏的时候谁也挡不住。

  • 呼芷荷 8小时前 :

    描述底层白人真实冰冷的生活,充满爱和挣扎。桑德拉·布洛克会是今年奥斯卡最佳女主吧 演技绝了

  • 心琪 3小时前 :

    一般吧,剧情挺平庸的,略商业,布洛克的演技挽回了一点

  • 冒鸿振 8小时前 :

    我哭得好大声,the system is not broke it is built this way,这是一个本该避免的悲剧,女主的不负责单亲老爹自杀后法院要收回房子(我猜可能因为没钱付房贷这类吧),警察暴力上门驱赶女主和她的五岁妹妹,于是妹妹开枪射死了进入房子的条子而Ruth为妹妹顶罪

  • 丁蓉蓉 6小时前 :

    看女主给养父母发火 真是无语。妹妹啊 这又是谁的错的?兄弟俩明显哥哥帅 果然戏份多些

  • 悟元冬 6小时前 :

    At first I thought it would talk about restorative justice vs punitive justice. As story unfolding it shows different social classes in America and how people from these classes think and act.

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