一边却又看哭了是咋回事……😥
我觉得不是很好看，但我不确定孩子会不会喜欢。这就是最可悲的地方：我已经不知道现在孩子的口味是什么了。
带女儿去看的，感觉拍得还是挺不错的，把童话故事拍得老少皆宜！
教育法律医学，三大信息不对等造成的垄断，本剧里的教育演绎占在模板顶峰哇。
93.电影院的小朋友太激动了，连叫好的都有，情怀值四星，特效有点五毛钱，豆瓣7.1，可见一斑。
这是给学前班看的？一堆逻辑问题，真当现在的孩子是弱智嘛！
人生路上，遇到怎样的老师很重要，不良的老师，一句话就可能摧毁一个学生的自信心，一个优秀的老师，一句鼓励的说话就可能让一个学生潜能激发，走上不一样的人生之旅。
真好看！不知道为什么一个童话作品，而且是没看过的书，却看得流了好几次泪。
好的作品，不仅儿童受教育，大人也能受教育。这是个嘛？
如果这电影是20年前的，肯定好。现在再来谈这种童话，就比较无聊了，5分，勉强吧。无意中从B站推荐看到的，玩游戏时顺便放了下
老郑在最后扫地僧式出场的彩蛋让又我想回去看他的书啦。
作为儿童电影，表现已经很不错了。
无论如何，不想用成年人的逻辑来评判儿童片，但是却又不能给儿童的世界一些真正儿童的东西，于是故事怎么讲都会拧巴，更是背后人与人与社会的拧巴
小时候非常喜欢的动画系列，如今能有一部真孩子演的电影实属难得，以资鼓励。
太好看了，中国从不缺好的故事，缺的是像这部能把郑渊洁好看的故事拍成电影也好看的能力
太卷了
3、片尾很好地向小朋友介绍了特效场景是如何拍摄，以及拍摄中的酸甜苦辣；
故事低幼向无可厚非，本来就是儿童童话。可是时代在发展，故事本身却不能与时俱进。低幼得来，想成人，成人得来，又低幼，剧本故事改编，主题思想得跟上吧？几十年前的东西，现代人能喜欢？改编不应该有新东西？就是让小人仗着小？
还记得小学看原著时十分震撼的心情，用童话浪漫的方式提出了对我们教育的诸多反思。电影有许多改编，但总体也不错，人物改编是亮点，五个罐头小人和学生们都刻画很好，性格鲜明。遇到火灾怎么办，正确答案是水和灭火器，但如果没有这两者会怎样？课堂不是生活的全部，人生没有正确答案，电影中的人物都有双面性，老师重分数也爱学生，叛逆的孩子也渴望变得更好，没有真正的坏人，这是一个希望每个人都善良的现实童话。
尬得我手足无措，不知所以然。21世纪都过了20年了，还有这么让人无语的玩意儿。
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