《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
大力士大姐那首歌也太洋气了,完全是单曲水准。说实话故事后半段简直没看懂,意思是让家长意识到再完美的家庭也不要要求每个孩子都上清华?
一言不合就唱歌的桥段很生草,剧情进展略俗套,但架不住真的很有趣,歌也好听,真相揭露的那一段给我看的心潮澎湃啊hhhhh,还有短评里剧透的真的很没品
剧情小惊喜,虽然是老套的人与ai的故事,情绪依然调动了起来
表现形式虽然很迪士尼 但各方各面都很优秀 歌很好听 妹子很可爱 有泪有燃 不失为一部优秀作品
迪士尼60周年的作品质量可谓一般。
Lin-Manuel的歌一听就能听出来,就是一群人唱的毫不相干,想起大学时写的现代曲了。依然吃迪士尼的动画。
没什么新意,色彩缤纷的大合唱,想象力的看点就在各个角色的唱歌mv里,但歌曲也太多太长了😭全片唯一让我动容的地方是舅舅那个隐藏在墙内的孤单小餐桌
虽然有太多不足和叙事 人物刻画不充分的地方 可是真的太好哭了我就看不了亲情 哭死我了
吉浦康裕江郎才尽了。我本想这么说,但他某些一以贯之的表达,没有被浮躁掩埋。
特别喜欢空手道那首歌,有趣!!音乐上确实雀斑公主更好,但是这片子算get到了日式校园科幻动画的精髓,甚至是个暗线百合故事!!看到备份内容的瞬间我整个人都不好了(褒义
确实跟Coco很类似嘛,都是拉丁美洲文化,都很重视家庭。有能相互支持的家人确实很好啊。要怎么样做才能获得这样的人际关系呢?
近来日本动画对于人工智能主题的理解和表达真是越来越粗陋狭隘了,AI只被作为一种符号标签的模板展现,导致逻辑愚蠢、行为刻板,吉浦康裕的格局在此远不如前,因此我本也多不想。不过从校园青春片的角度看,摇晃镜头、音乐剧形式的演出、"AI"作为独立于他人其间用来弥合角色之间情感的身份定位,都还是挺不错的,只能说吉浦康裕没找到最适合自己的东西。但,这里是不是对MacPro2014的恶意有点明显?
吉浦康裕动画新作,与大河内一楼联合编剧,由节操社负责制作。剧本构想可能源于咖啡测试,即将AI少女诗音投入学校观察其是否可以模拟正常高中生生活。但随时随地化身歌姬的诗音却立刻让实验计划泡了汤,于是为了掩护母亲研究成果的女主与伙伴们就此展开了一段青春冒险喜剧。与《龙和雀斑公主》同为类迪士尼的“歌舞片”动画,本作的音乐虽稍逊一筹,不过TAO的歌声也非常动听。在友情与恋爱元素的加入下,影片整体氛围朝气蓬勃,吉浦康裕一贯的AI命题也未缺席。对于机器来说,人类就像是神。然而身为造物主的人类,是否会被AI小小的愿望所感动呢?被赋予生命后,从遥远的那时开始,就只注视着你。诗音不断重复的那句“你幸福吗”,记忆深处加油打气的话语,精心准备的梦幻告白场景。仔细聆听,这是属于爱的歌声。
Songs are great, and Beatriz is an incredible singer, especially because of her character Gina in Bojack who's a terrible singer with a musical dream. Fantastic bringing in the conflicts and migratory background of LatAm given the politics, as well as the wordplay of "gift": the person, or the power. Pressure and expectations are what bend a person -- useful lesson. The ending is trite though
前半段:这AI好假好烦,毁灭吧;后半段:卧槽毁灭不了!赛博幽灵缠身,还占领了太空!
土屋太鳳首次配音日本動畫電影,時而身為AI的平淡尷尬,時而一語道破的純真,都表露無疑(加上親口歌唱全片歌曲有做足誠意ㄌ)但本片擔當反而還是配音女主的福原遙,情感變化就是穩到不行啊
欢声歌唱,顺从内心,来吧,让我听一听你的声音,翩翩起舞,忘记时间
即使运用高科技来铺垫故事,都还是在谱写人与人之间的情感羁绊
虽然各种俗套和无脑热血,但还挺好看,不过比《夏娃的时间》差不少。7.5分
过度劳动,包办婚姻,离家出走,这么大的矛盾,一如既往唱几首歌抱一下完事?那套美式价值观能别拿来恶心第三世界穷苦人民吗?
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