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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
看到一半就觉得电影的叙事很差劲,看到最后也没有意外之喜,只有监狱小龙虾那里好笑,想看纽特跟fantastic baby互动呀啊啊啊啊啊,失望,哼
真不能批评它剧情烂,因为这根本没剧情,什么玩意儿都,all bullshit
J•K罗琳的魔法世界先把魔法和现实分离,再痛快的在魔法世界里天马行空,漫威的超级英雄世界则把超越常人的力量和现实混淆在一起,给人虚幻的妄想
这狗粮撒的,直接拿着魔杖互相指道:“你到底还爱不爱我!”
最后老邓孤身走在无人的街上,配合那句Who will love you now, Dumbledore太虐了
铺垫的一集,但算是往正轨上走了,给了Klove producer的头衔,应该后面会越来越好。“还有谁会爱你,邓布利多?”然后轰然一声,血盟破碎,阿不思心中某个东西永远地失去了,再也不会回来,他是爱他的。我的妈真的爆哭呜呜呜,裘花终于贴上原著的老邓了。我还是要说,阿不思·邓布利多,才是世界上最伟大的魔法师!!!
真不能批评它剧情烂,因为这根本没剧情,什么玩意儿都,all bullshit
多一星给老头分手,看到怒急反笑,除了老头恋爱线三百六十度无死角的💩
原创剧本真的没有已有小说的剧本厚实,太单薄了。邓布利多和格林德沃太基情四射!
而除去单元剧刻画的疏失外,米克尔森的格林德沃也无法令人满意,全片缺少像第二部驺吾那样惊艳的记忆点,米勒的退场极其仓促,大概只有纽特的神奇动物才能给观众带来一点欢笑了,但这些亮点均来自前两部的铺垫,且无法真正填充150分钟的全片时长。
这是我人生中第一次在电影院睡着……是的,两个我最爱的演员:小雀斑和麦子都救不了我,或者说救不了导演吧hhhhh
真难看啊。好莱坞的正经编剧是稀缺物种吗?写不出来可以不要勉强的。随便找个好点的HP或者小畜生系列同人作者来编都比这强。
一般吧,但是看到霍格沃兹的学生玩魁地奇我还是泪目
太差了,对所有演员的浪费,标题叫邓布利多的秘密然后秘密全靠裘花一张嘴讲,那你搞成说书好了拍什么电影呢。同性感情线有但是那个夏天的回忆也不拍,就留一句两句擦边球的台词算啥啊。彻底的摆烂,对这个系列的侮辱。小动物小雀斑很好很可爱,可是然后呢,不会指望卖萌蒙混过关吧。默然者能力和身世、神奇动物、联盟选举,都讲得好差好差。
小雀斑和动物还是很好看的但是不喜欢那几个主要配角。。。
真难看啊。好莱坞的正经编剧是稀缺物种吗?写不出来可以不要勉强的。随便找个好点的HP或者小畜生系列同人作者来编都比这强。
三星动物两星邓布利多,至于情节我就不深究了,因为开场十分钟我其实是想给一星的,怎么那么残忍啊我好生气,我看不得直面杀动物,尤其还是挂着神奇动物在哪里这种名字,已经够不神奇动物的了,居然还下狠手!没有必要好吗!不过因为这部比第二部的动物至少从作用上来说大一些,而且也有出彩的戏份,就又能挽回一点我的心,就想说给三星了到中间部分;然后后面人类那堆shit(哪怕是在魔法界的人类也是一样的破事)我是觉得真的很扯啦,再次没有必要!但之所以还是给了满星是因为校长和纽特在最后的那段对话,以及校长在窗外凝望婚礼又孤身一人走入雪夜的那段镜头,是邓布利多一生的质感也是给至少给这部电影(哪怕早已经背离了神奇动物在哪里的初衷)最好的注脚,校长没有让人失望,爱校长表达校长质感的的剧情永远能获得我的偏心!
神奇工具人在哪里,系列走到第三部了,人均工具人而且不知道在干什么,对于动物的展示也越来越少了。
告诉我,邓布利多有什么迷?海蓝之谜吗?
2.叙事,双线合并,再展开为3线,最后汇总对决。整体节奏把控舒适。
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