天师by楚寒衣青 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 动作片 2014

导演: 阎余超

剧情介绍

  李道师听从师命下山历练,本以为世间妖邪皆是毒恶,一路上历经了三件事。当李道师见到黑鱼为了薄情的丈夫舍身忘死的举动,让他开始怀疑妖物是否真的恶毒。郎情妾意的二人惨遭世人的阻碍,为了相濡以沫执手到老,不惜入画共死来完成生前的夙愿,此壮举让李道士彻底改变对妖物的看法。寇老二为救父亲不惜牺牲自身性命也要报答育教之恩,让李道士心生怜悯出手相助,但族长的冷漠与残忍让他心生冷意,李道士开始怀疑,世间中的恶毒的到底是人还是妖!世间万物本无差别,但心变了就什么都变了。

评论:

  • 俟冰巧 3小时前 :

    这拍的也太邪典了,郑渊洁既然同意把这故事改成这样,想必是他儿子经营不善

  • 初优 1小时前 :

    童年的两个奇人~挺好看的!和娃一起看,真不错,好好陪伴!

  • 宛静秀 9小时前 :

    想给五星的,呜呜呜哭傻了,不过还是综合一下,四星。小演员们都太棒了!

  • 凭山雁 6小时前 :

    3.5星,打4星鼓励。

  • 丹半蕾 1小时前 :

    很好的儿童片 带小孩看肯定很有感觉 那些说特效的有多少钱干多少事 如果有钱谁不想要最好的特效 王老师yyds

  • 奉月朗 7小时前 :

    也是圆了童年的梦吧。小学时最喜欢郑渊洁的病菌集中营

  • 公西飞跃 4小时前 :

    特效一般,表演的效果其实也挺浮夸的,但是我自己看的比较开心,这片子适合小学以下的小朋友以及家长。PS:彩蛋更有意思,小人进了巨人国即视感。

  • 妮琬 6小时前 :

    《皮皮鲁和鲁西西》、《舒克和贝塔》、《黑猫警长》,我们的童年都离不开这位中国的童话大王--郑渊洁作品的影响。这次能够在大银幕上看到真人版的“罐头小人”让我们欣喜。随着年龄增长,经历的丰富,现在再看郑渊洁的童话,会有更多的感触。影片探讨了“应试教育”与“素质教育”这一恒久话题,这一问题至今没有解决办法,这也是影片置景看起来在时空上“混搭”的原因。在儿童作品中能有这样的深度思考与关怀,也是郑渊洁作品的另一层魅力。

  • 于宏博 0小时前 :

    还记得小时候从老姐那里借来看这本书看,还是偷偷看——因为这本书号称是“给女生看的书”,对应给男生看的,是《皮皮鲁历险记》。当时觉得真是太有意思了,各有特长的小人,就是现在的超级英雄思路。但是童年的依稀情怀还在,但是真实的感受回不去了,这个电影有点看不下去,主要是感觉太“简单”:小人的拍摄需要做大比例的生活物件来显示其小,道具做得太简单;电影应该有一定的年代感,大概应该是营造80年代的环境,但是又似乎是现在;故事走向太简单,我不知道受众年龄会不会也这样觉得。几处鸡汤和煽情,并没有让我很感动,确实是因为我老了。 哦,对了,片尾展示拍摄过程的几段vlog,我觉得非常有趣。

  • 悟君浩 1小时前 :

    完成度不低的国产儿童剧。考虑到儿童电影的价值观,是可以接受的。影片反映了郑渊洁一贯的对传统应试教育的讽刺,如今在双减的浪潮中,还显得很正确。

  • 双文丽 3小时前 :

    罐头小人则太成熟,熟到不能再熟。甚至太老。

  • 敏晓楠 6小时前 :

    郑渊洁这三个字就是童年啊。虽然我实在没办法不开两倍速,做不到原速度尊重,毕竟这个演绎还是很尴尬😅。大家总是在犯错又犯错中明白白学习爱,才是最重要的。被爱的孩子不会害怕。

  • 宇文迎夏 6小时前 :

    看到小人初次现身那场还以为又是一个儿童邪典的诞生,好在后来观感还行,但这主要得归功于小演员们的表演算合格;至于故事,老郑的作品于我而言算是久闻其名但还真没看过,这次看来水准还是在线的;另,那个叫朱近桐的大龄演员混在里面是要闹哪样?

  • 卫一凡 0小时前 :

    带女儿去看的,感觉拍得还是挺不错的,把童话故事拍得老少皆宜!

  • 古怡然 2小时前 :

    时代背景应该是九十年代,也就是八零后上小学的年代,所以与其说是儿童电影,还不如说是八零后的怀旧电影,特别能勾起八零后对儿时的怀念。

  • 婷雪 3小时前 :

    有些情节尬了些,小学没有这么高压,想不通全是水泥的教学楼是怎么烧成这样的。

  • 卫娅娜 0小时前 :

    可能是最近实在是太焦虑了 情绪不稳定。看到开罐头的一瞬间,想起小时候在被窝里看皮皮鲁与鲁西西,直接泪崩了😭 我以为我长大了,忘记了曾经,结果并没有

  • 招兴旺 0小时前 :

    好喜欢皮皮鲁鲁西西家的装修啊,色彩好丰富好和谐

  • 哲振 1小时前 :

    还行,挺适合小朋友看的。

  • 卫芷毓 9小时前 :

    慢慢全程哭了三四回,有害怕的哭,有委屈的哭,有伤心的哭,也有最后高兴的哭。我是没想到,她看明白了多少。

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