本片四个小主人公都是中学生，因为迷恋网络而发生了一些故事。四个主人公出身于不同的家庭，他们的家长有商人、也有停车场的收费工，家庭背景不同，但是每个家庭都存在自身的问题，归根结底是家长与孩子的沟通出现了问题。当家长真的发现问题的严重性时，才开始思考自己对孩子的忽略……
旁白我還是認可 但不認可帶著煽情主旋律的殺敵與陣亡 特效跟死亡前後的對話加配樂有點刻意了 看後看到雙導演處突然愣了一下 果然是帶著女兒來拍片了 好的傳承唄 但國內戰爭片彷彿還是40年前的思維中 有點寶萊塢歌舞傳承的那點意思非貶義
前情铺垫不够，人物动机立不住，观众很容易脱戏，让全篇都变成了为了煽情而煽情，三星给章宇的真诚演出，而整个作品作为主旋律片是不合格的，对于我军军魂的表现流于表面，没有触碰到真正的内核，很可惜。
看完跟友人说：这电影全程出现女性面孔的时间不超过3分钟。在单挑坦克之前，这电影水准极高，非常过瘾，国师值得信赖！明白最后这一段单挑，是为了体现大永的提升、救赎、完成任务，但总觉得这段还可以再打磨打磨。瑕不掩瑜，值得推荐的一部电影。但这排片真TMD少！
看完闭幕式就来二刷狙击手了，被闭幕式震撼到也被狙击手震撼
雄赳赳气昂昂过鸭绿江
冷枪热血 段段精彩 不拖泥带水 “小窗口”演绎“大无畏”！
美军的指挥一直在大吼大叫 我们的连长不到最后就是不出来 以为班长是主角 没想到中途换人了 把糖给小孩直接让他跑到我方阵营不就好了吗（bgm重复到要ptsd了）
班长死后的后三十分钟电影节奏失控了。前面的部分都很好。综合下三颗星。可惜了尾部。还是那句话。张艺谋的电影每部都值得看。
最后只剩一副手套，一个帽子。而我们得到的比这多的多。
在这个春节档，不浮夸就已经是最难能可贵的品质——全靠同行衬托。
老谋子还是很会拍这种题材的，就喜欢这样精炼——此时拉踩一下长津湖的裹脚布情节。
最近抗美援朝电影电视剧纪录片看的有点多
对张艺谋本来并无好感，无论前面好坏。但狙击手紧凑，场面虽小气节全胜，逻辑清晰，真的是我喜欢的样子。
能让人看得比较投入的主旋律。剧本三波段操作，英雄陨灭英雄诞生，最后一节神出鬼没，一枪死得太容易。旁白带出的小朋友令这个小切片叙事跌宕有挥之不去的游戏感设定感。章宇陈永胜眉宇间有传承感，章宇演技get了一点。
这部虽是抗美援朝战争中很小的一场战役，但相对来说拍摄更真实，更细腻，西南官话，包括重庆，乐山方言都能听出，也没有一味地把美军拍的很弱智，真正的斗智斗勇，致敬英雄！他们不过也就是一群最小17岁，最大也才21岁的孩子。推荐老谋子的《狙击手》
《狙击手》的叙事格局是非常小的，而影片的推进 是依靠于一定程度上的媒介误识，这种媒介误识表现在 黑白报纸上两种信息的展示决定了中美两方的动机不同，美军看到的是侦察兵亮亮和刘文武照片上的兄弟关系而进行逻辑推导，而忽略了照片上的一行汉字 “把青春献给祖国”，这种信息带来的误差也正是理解当下中美关系的一种突破口，它标识了这其中的文化差异 价值观取向以及在本雅明意义上机械复制时代下媒介方式的变动所产生的影响。 影片的最后 拿着报纸的大勇哭诉着 刘文武及队友的牺牲 而上级长官的答复则标志着英雄原真性的破坏，英雄不再具有唯一性，而是具备传承性，权力的重新分配导致媒介从礼仪功能的膜拜价值向政治功能的展示价值滑动，而英雄在媒介上的传承性更是价值观叙事不断拟人化的表现，是过去更是我们的当下。
还是有点点为了剧情效果，比如美军喝东西被打中；坦克没子弹…
不复杂的故事，不复杂的拍法，近几年看惯了大场面的战争题材电影，突然朴素了一把，我还真有点没转变过来。
《狙击手》的叙事格局是非常小的，而影片的推进 是依靠于一定程度上的媒介误识，这种媒介误识表现在 黑白报纸上两种信息的展示决定了中美两方的动机不同，美军看到的是侦察兵亮亮和刘文武照片上的兄弟关系而进行逻辑推导，而忽略了照片上的一行汉字 “把青春献给祖国”，这种信息带来的误差也正是理解当下中美关系的一种突破口，它标识了这其中的文化差异 价值观取向以及在本雅明意义上机械复制时代下媒介方式的变动所产生的影响。 影片的最后 拿着报纸的大勇哭诉着 刘文武及队友的牺牲 而上级长官的答复则标志着英雄原真性的破坏，英雄不再具有唯一性，而是具备传承性，权力的重新分配导致媒介从礼仪功能的膜拜价值向政治功能的展示价值滑动，而英雄在媒介上的传承性更是价值观叙事不断拟人化的表现，是过去更是我们的当下。
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