为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧
格桑梅朵的性格感觉比韩老师更加的坚强和坚毅,可能是藏区姑娘的关系吧,觉得男主角的性格有点弱化了
关于西藏支教的影片。
可能是为了突出男主的无私奉献吧,把配角写的都很差,我不太喜欢这样的结局。
看不得乖巧的孩子们受苦,越懂事越心疼,实在是很能理解男主为什么会那么舍不得想帮助孩子们
蛮多设定挺像教室里的一头牦牛。抛却些许理想的外衣,总有人因缘际会选择驻留。与自然条件共生,与野生动物共存,与盗猎者抗争。
其实很多时候付出不一定有回报,但是不付出肯定没有回报,男主是成功的,也是幸运的
虽然很喜欢这部电影,但还是想说太突出男主角了,女主的心理活动描写的少之又少,感觉她比男主更加有人格魅力
在中国肯定还有很多个像韩松老师一样,不怕艰苦,终生扎根在边疆支教,他们无私奉献的精神必将会影响一代又一代的人。
僧格为了救人献出了自己宝贵的生命,这种舍己为人的美好品质值得我们每个人敬佩。
很温暖的一部影片,曾经也想去支教,可惜没有实现,因此十分佩服电影的主人公,独自一人去藏区支教,和孩们建立了很深的感情
没看够,希望能出第二部,以其他角色为主视角,多拍几部续集
看哭了,质朴又纯粹的师生情,大自然的美,在电影里都很真实很打动人。
剧情过渡和事件的转折比较生硬吧,有一些强行安排的感觉,催泪的部分还是很好哭的。
我会间或疑问,人这一生为了什么?
牺牲和奉献是很伟大让人敬佩,但是感觉挺多角色其实没必要领盒饭的,大哥没必要死吧
感情戏不多,男女主感情升温有点快,也没什么细节刻画,师生情刻画的倒是不错。
事件其实发生的挺多的,但就是感觉有点乱有点平
如果没有遇到韩松老师,僧格将来可能呆在草原上放牧,但是在韩松老师的教导下,僧格当上了消防员。这就是教师的意义吧
藏区理解不深,不过感觉在那个年代,孩子们和当地人穿得应该是再脏乱旧一点的
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