ssis578 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 科幻片 西班牙 1999

导演: 傅艺伟   

评论:

  • 寒婧 4小时前 :

    本身设定和悬念就比较弱,剧本整体又透着廉价的味道...

  • 从芷琪 0小时前 :

    松了一口气,算是不负期待,想到了《环界》和《美国众神》,开辟出了一条网络梗造神的邪路。中午跟妹妹吃饭,朝她摆了片子里的手印,她当场捂脸想反射回来,告知她再抠深一些就佛母了。晚上26楼值班,被窝里嗡嗡响,打死一只苍蝇一只蜜蜂。不行,得把贞子那盘录相带和这块硬盘转出去……

  • 乔合瑞 5小时前 :

    各方面的表现都十分普通,多线处理的还可以。

  • 仝鸿飞 0小时前 :

    密集恐惧真的掉san……佛母长得也有点克系,所以这个故事当克苏鲁代餐也行(?)伪dv的形式有利有弊吧,为了保持这种虚假的“真实”,有时候机位的选择就很刻意,人物还得去做一些多余的动作调整镜头,而且作为观众还会下意识质疑这个场景出现摄影机是否合理。这些东西又会反过来削弱真实感。不过恐怖片就是明摆着的“故意”嘛,比如那个黑屏的咒语,字幕就是要在正中一个字一个字蹦,盯着中心看久了会发现周围的符文好像在扭动旋转,虽然是玩视错觉的小聪明,但还是有用心设计的,笑笑完事了。看恐怖片还怕啥晦气啊?

  • 岚蔚 9小时前 :

    电影电影,梦幻泡影,不必当真啦。

  • 冉痴香 8小时前 :

    这年头,当穷到连死到不怕,这种小儿科低级鬼片就是用来笑的。☆/1

  • 彩瑶 2小时前 :

    很多人都因为被晦气到了所以打了低分,其实被晦气到了也就是被吓到了吧,那么恐怖片也就算成功了。民俗宗教元素串恐怖片真的很有代入感。里面有经典元素让我觉得蛮酷。招魂、驱魔人有多少分,这部电影就该多少分、甚至更高一些。

  • 天祜 9小时前 :

    看预告片就行了,吓人的镜头全在预告片里……

  • 凯家 6小时前 :

    剧情完全就是为了作死而作死,强行作死,完全不符合常人设定…就这些人设,就是必须死的,最后还想不死…诅咒观众…-_-||就他们作成那样…不死他们死谁?~女主对着镜头说,你们都替我女儿分担这个诅咒吧,然后诅咒所有看电影的观众,拍的这么烂,还不恐怖…女儿都要死了,爸妈还在那拍vlog??哈啊??手机这么好玩呢??什么玩意儿~真的就是没见过这么烂的……

  • 士水蓉 2小时前 :

    打破第四面墙的伪纪录恐怖片。从开始的无聊到后半段的灵异,会让人蛮割裂的。

  • 弘向山 5小时前 :

    大失所望跟真实事件根本没关系……各种俗气的段子

  • 媛俊 9小时前 :

    每个人看到的东西都由自己意念决定,

  • 卫晨阳 6小时前 :

    内容有很多抄袭(致敬)之处。但是片子的诅咒这个主题很抓人

  • 文紫 3小时前 :

    但那些点赞转发考研考公上岸的祝福真的要转吗?他是在叙诡咒你!

  • 戴弘博 9小时前 :

    我只能说打一星的人,比如桃桃林林胆子真大啊。算是阅恐怖片蛮多的我还是有被吓到。。而且我好久没有被吓到了。。密恐者慎看,我觉得我大多的恐怖源头都是受诅咒后的密恐。缺点是时间线拍的有点乱,前半部分铺垫稍长,但是整体的恐怖气氛还是做到了的,而且不像昆池岩,从头到尾都是亚洲邪术神龛,文化上就很熟悉,也没有真的具象的鬼,更为阴森。

  • 寒欣 9小时前 :

    台湾版遗传厄运,对生育和抚养的恐惧与焦虑。

  • 折嘉丽 1小时前 :

    (豆瓣电影评论现在真是质量低,有刷“核心价值观”的,有跟风批评晦气的,有拿十年前的网络“连环信”比喻的,有人拿着放大镜发现情节涉及歧视女性的,甚至还有点赞转发都能考上研的)

  • 悉香岚 0小时前 :

    手持摄影机这种pov 手法,想想具体人物动作就会出戏到爆。糟糕的《中邪》以及更糟糕的《灵媒》都是这个问题。伪纪录片想达成效果,就要摒弃很多仪式化表演,恐怖感的设计是完全另一种形式。《咒》故事平平,设定臃肿,感觉是七拼八凑出来的产物。当然,说归说,大中午看还是被吓得七荤八素的……

  • 宁元忠 4小时前 :

    剪辑上还可以再下点功夫,有几处非常明显的造成了逻辑上的混乱,影响到整体观感。

  • 升鹏 8小时前 :

    在故事上要学会做减法,这个故事拍摄技术上呈现的复杂,反而影响了观众去直面故事,最后还要融入大片式对于主题的解构,反而散掉,但我很喜欢这部电影的配乐,和影片本身一样不易让人出戏,这在鬼片领域内已做得不错,具备较高的完成度。简介里写着对真实事件的改编,影片内容里丝毫看不出太多,这也是前期宣传太强调而导致我观感上产生疑问。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved