剧情介绍

  影片《生死罗布泊》讲述了70年代末,一支由八人组成的地址科考队进入罗布泊,为国家寻找钾盐的故事。因为钾盐为国家的稀缺战略资源,所以地质队员们都以找到钾盐为己任。在经过勘察后,地质队员们把目标锁定在被称为“死亡之海”的罗布泊地区。影片一开始,就将一个天地苍凉、荒无人烟的西部景象展示给了观众。既让影迷见识了勘探队员未来工作环境的艰险,同时又将一种寂寥粗犷的自然之美,深深的刻印在观众的心里。

评论:

  • 桂依 3小时前 :

    妈,矫情却没有让我跟影片产生疏离感,大大喜欢。想买录音机

  • 鄞暄美 1小时前 :

    想象中美国独立电影的样子。尤其适合下班后的夜晚,沙发上,裹着毯子,我被抚平了。

  • 项筠竹 1小时前 :

    成长过程中,我们不断调整表达方式,改善情绪的抒发方式,但可能变得越来越不诚实,不坦率,口是心非,也可能让某些亲密的关系在阴差阳错之下失之交臂越走越远。有时候从孩子的角度回看,可能会修复分叉,得到疗愈。

  • 祁似爨 0小时前 :

    是这个时代的克莱默夫妇,但不同于前人着重讨论女性在丧偶式育儿的家务负担(女权运动2.0时代社会对女性从家务中解放的典型视角),这部片更侧重女性扮演母亲角色上的心理困境和感受,或者说这里男性长辈的母亲角色先行于父亲角色。某种程度上也是两位妈宝男互助的故事,并在故事推进的过程中共同理解母亲在面对儿子时倾向于无条件的包容与配合而不是输出价值观,而这种包容对母亲造成了很大的压力和无奈。舅舅在面对童言无忌的好奇下会放下心防解开心结并且审视自己和母亲的关系是影片一开始就很明确的人物弧光;另一方面,外甥在看着舅舅模仿母亲角色时亦步亦趋的笨拙也会理解母亲角色背后的女性也是一位和他同样敏感且烦恼的人,从而走出逃避困难自我封闭式的角色扮演的窠臼。最后想问Jesse让Johnny走进浴室真的不是致敬闪灵吗?

  • 由锐藻 9小时前 :

    论单身男人如何心平气和的带问题过多的孩子。

  • 管涵蕾 3小时前 :

    影像很舒服。人物状态很惬意。故事很松散。不是我的菜。所以对不起。

  • 顿芮波 6小时前 :

    原来里面采访小孩子的部分是真实采访,男主和侄子的部分是fiction,被影片呈现的成年人和小孩建立互相尊重的亲密关系的过程打动…推荐所有养小孩和打算养小孩的看

  • 满敏叡 2小时前 :

    #Loews An in(tro)duction to Gen Z 为电影这个媒介的表达技巧上带来很多创新 做出了轻描淡写浑然天成的意识现实流效果 有要得学院奖的面相

  • 雀幻翠 7小时前 :

    不知道某国多少年能拍出这种有细腻感情的片来

  • 燕瑞灵 1小时前 :

    这是啥?育儿教育指导片?小演员太灵了吧,骗人生孩子系列🤷🏻‍♂️

  • 骑曼安 1小时前 :

    1/7/2022 it’s nice. 大人长大后再和孩子相处的时候似乎忘记了自己曾经也是孩子 大人长大后似乎也忘记了自己小时候的事情 可能是时间太长了吧 人在长大的时候到底经历了什么 每个人都有不同的经历但是每个长大了的人似乎都有着同样的问题

  • 狂迎丝 1小时前 :

    然而黑白镜头足以掩盖一切景、物,迫使你把一切注意力集中在人上,它具有的精神分析意味也水到渠成地展现出来。

  • 芳祥 3小时前 :

    片名其实翻译作《说出来吧》或者《发泄出来》更合适,纽约,雨天,9岁男孩儿和fun uncle突如其来的播客之旅记录童年。失意中年人希望从孩子们的童言无忌中找到答案。“我爱你你爱我但我们永远不可能百分百理解彼此”估计是年度最佳母子关系宣言~

  • 诸忆秋 2小时前 :

    黑白,诗意。我们是否也应该被孩子们教育呢?不知道,因为我们从未倾听过。影片缺点就是太平淡,小孩任性引起不适了。总之谈不上喜欢。

  • 沈文姝 7小时前 :

    以一种社会纪录片的温柔视角(城市地貌的重评估-纽约大部分拍摄位于中国城附近;与孩童思维的反思-真实的与孩子的对话和观察),来逐步构建“反抗”的孩子与“失意”的成年中的关系

  • 雅敏 3小时前 :

    华金带孩子反倒成了背景,对其他孩子的采访才是成人应该重视和面对的

  • 狄惜筠 2小时前 :

    啊……这片子有点无聊……em,要不是因为最后的采访独白,真的感觉毫无可取之处……小男孩初看贼帅,声音也好听,但是听多了真的有点腻了……长腿大🐻尖脸真的只能玩玩,结婚真是不合适。这样,就会后悔。哈哈哈

  • 桂格 5小时前 :

    想起小时候暑期去表姐所在的城市,哪怕我只是跟在她屁股后面去散步都很开心。

  • 隽笑卉 9小时前 :

    “emmm”

  • 酆思萱 5小时前 :

    什么是normal?对于孩子的问题的理解是对于自身的成长的回忆,互相的提醒,互相的成就。

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