以“三部曲”形式描绘美军占领后的伊拉克的社会实态。第一部以逊尼派居住区的少年为观察对象,第二部的视点则切换为什叶派的神职人员,第三部旨在展示库尔德牧人的生活境况。影片虽在返美后完成最终剪辑,但为保持原汁原味,完全留存了伊拉克的现场拾音。在此基础上辅以细腻的映像、巧妙的剪辑,高超的完成度叹为观止。难怪本作于年初的圣丹斯电影节纪录片竞赛部门连中三元——最佳导演、剪辑、摄影奖。
其实人就是这样一种感性动物,当感情到来的时候,挡也挡不住
难看得要命、假得不行,人物类型化、藏区想象化,除了几首藏歌好听,真没啥可圈点的。
晚上看完的,很朴素,很干净的电影。故事很治愈很暖。韩老师很伟大,梅朵太可怜了。
哪怕前路再坎坷,只要有决心有毅力,有支持自己的人,那么一切都不再是问题
节奏还算紧凑,随着各种事件会推进剧情和角色蜕变,不过很多情节还是稍显老套。
好评
韩老师也是一步步在进步,不是完美的伟人,他也是普通人,生老病死无法抵抗,不过这样才更真实
支教故事题材电影并不少,这部讲的是去藏区。开头至韩松决定留下,韩松与梅朵成婚,剧情到这都是还可以接受的。成婚后的时间线就飞得太快以至于有点乱了,也没有故事性可言了 。所以最后结局虽然猜到韩松老师会奉献出生命,但没有泪目。
也许我应该休息休息,好好的体会下生活,体会下草原的风光
说起来现在的藏区已经比较和平了吧,没有电影里的那些危险了吧,没有的话有时间要去看看
看了这么多扶贫片儿,这部拍的是最好的。演员演得不错,也挺真实的。朗措挺帅是我喜欢那种。
讲述一位教师到藏区支教,然后在藏区体验当地风土人情,教书育人,且跟一个藏族姑娘相爱相知的故事,电影里充分体现了藏区的景美人美,看完不禁让人向往藏区的风土人情,希望藏区的教育和经济越来越好。
剧情转折和事件都比较生硬刻意,还有偷猎者那里的特效也太拉胯了吧
节奏还算紧凑,随着各种事件会推进剧情和角色蜕变,不过很多情节还是稍显老套。
很多生活上的镜头挺温馨的,特别是聚在一起吃的时候,我特别喜欢这类情节。
现在社会上,很多人对教师的误解很深,其实老师也很辛苦的,希望大家看了这个电影,可以给老师多一些尊重和理解。
被狼群追那里实在是太逗了,没想到两个人还能那么准确的爬到树上,要是我的话,可能直接就被吃了吧哈哈
给我的感觉就是,大家都很秉持着孩子是花朵是未来信念,为之付出,让他们获得知识,很正能量了
故事发展有点快,男主也好像一下子茅塞顿开成长决定奉献了,细节刻画的再多点就好了
感觉有点憋屈,老师感觉全程比较被动也比较艰苦,不过也是支教的真实情况吧
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved