《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
很想成为小女孩,先被美队挟持在怀里,然后一头扎进高司令胸口,还能得到可爱wink。
分裂的手,断踵的脚,女人旁观着男人的自我繁殖,same same。一开始翻译是人,然后一看是加兰,血压直接上来了。递归镜像不玩下多重宇宙就很偷懒。查理考夫曼那个确实。
当危险本身趋近于无穷,与危险有关的其它则趋近于零。
3.5/4 乍看之下只觉得cult 后来后知后觉很有隐喻 都对上了
欧洲列国首都一日游,没有化学反应的大牌堆积,动作戏极其僵硬,只剩下德系车宣传片,奥迪投了不少可最后高司令还是开着大G走了。
- 6.8
6.27 “男人都不是什么好东西”,把男权的压迫具象化为一个个独立个体,表达是有的,结尾妊娠套娃的cult质感也很变态,可就是太垮了……前半个小时真的快睡死了
导演太会拍景了,我一度以为是风景欣赏系列,放在4K标准上,肯定很亮眼。
两大男神同框,美队竟然被压一头哈哈哈,高斯林实在是太帅了,调侃零零七那里我真的笑死了哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
神也不叫他死。
整部电影都是社会性男性恐惧的投射。但过分着重了外在形式,信息量给的太少,导致内核有点苍白。最后的body spectacle只感受到了“诡异”,没法传达清晰导演意图,就算是一种小失败。虽然如此还是很喜欢摄影,把场景都拍得很诡异和不真切。进入森林、看到洞穴到逃出森林一整段都很喜欢。
3星半,小女孩很美,高斯林更适合说“I can do this all day.”
伊甸湖边有个狗镇 狗镇里有很多稻草狗....
男人=阴暗,女主无辜又无助。
加兰不是那种只追求形式感的导演,他总是有命题要表达,但好像总是输出得过于表面,就像片中用同样面孔的男人去讽刺群体的共性,有创意却也太直白,以至于有段时间要用虐杀套路填充时间,结尾自我繁殖还挺有趣的,对应蒲公英和雌雄同体符号,如果普信男们真能这么源源不绝,地球还不如趁早毁灭。
男人 女人 苹果树;作死 回忆 求治愈;类似一种宿命论,你越想摆脱某种男人,你越会遇到某种男人
不咋喜欢,感觉太浅了,概念意象堆积,weirdo.
整体呈现一种悖论,即在一个意喻表达女性困境的电影中,女性反而是作为工具存在,是空洞与符号化的,是接受状况,给出情绪的情节工具。在简单人物转嫁自然环境建筑空间恐怖亚类中,依靠类型惯例推进,并不有改动的情况,只附加了一个性别议题,但在议题处理中又坠入无逻辑的情况,千人一面是一精彩设置,但没有写出相关的现实状况,也未挖掘男女中女性恐惧根源,使其呈现出一个贴近社会议题,但没有真正理解的囧况。如若抽离这层表达,与相关遭遇性恐怖相比,立马落了下乘。同时神秘主义与宗教渲染能令人直白看到始终存在文化与生存的男女位置规划,这与最后不断生殖分裂,从文化与DNA基因方面表达男权社会的性别秩序。那最终裂出的前夫就极为重要,关乎对于这一议题的最终态度,那最后一场戏是什么,是令人摸不到头脑的坐下谈话,使所有都消解无痕。
男性强权对女性的压迫可真是无处不在让人无处可逃。节奏慢,属于氛围感恐怖片。结尾连绵不绝的生育影像可真是太邪门了但也真的是亮点。
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