剧情介绍

  德国电视二台(ZDF)三集迷你剧《选帝侯大街56》的第二季。以战后五十年代经济奇迹来临前的柏林为背景,讲述的保守母亲和三个待嫁的女儿的家庭故事,围绕着家庭私营舞蹈学校展开严苛道德原则、对新价值观的需求和性爱启蒙构成的多重矛盾。此季中各个主人公的思想意识和生活状态都发生了翻天覆地的变化。

评论:

  • 帆林 1小时前 :

    在2-3中间犹豫,可爱、轻松、理想主义、爽文、流水线。冲突设置得太儿戏,“数学家”的行为和动机也很儿戏。但很适合一起看。以及特工这个梗真是没完没了了……P.S. 圆周率的主旋律很好听。

  • 公飞鹏 7小时前 :

    数学应该是最客观,理性的学科了吧

  • 司徒春兰 0小时前 :

    小朋友看會比較喜歡, 標準可愛溫馨帶教育意義的卡通

  • 初优 3小时前 :

    看电影的还是这群人,再看神奇动物时已恍如隔世,感觉过了太多年。神奇动物还是很可爱,但是情节的想象力似乎已经到了极限,只好从不丹、中国(麒麟老家)亚洲国家找灵感,可惜的是亚洲人看来毫无新意。

  • 彤巧绿 4小时前 :

    粉丝向。

  • 俊芃 9小时前 :

    毕竟jk罗琳都被开除作者籍了xs

  • 佟语诗 0小时前 :

    《马达加斯加》精神续作,土澳旅游宣传片,多处悉尼的彩蛋充满了惊喜。好片推荐,适合带娃观看。

  • 宿凝蝶 4小时前 :

    韩国贵族学校就如《天空之境》一样,卷,很现实残酷吧。

  • 庞新柔 2小时前 :

    不喜欢这个主题和故事,小蜘蛛跳求偶舞唯一亮点

  • 容余妍 5小时前 :

    巨好看。每个小动物都那么性格迥异活灵活现,土著,澳洲的各种元素满满当当,幽默又温暖!

  • 婧雪 1小时前 :

    一群澳洲小动物的叛逃之旅/动物园园宠们的成长教育片。作为一个成年观众,故事线里花式教育当代小孩的用意对我来说昭然若揭。就跟所有有着动物主角的片子一样,人与动物之间沟通之可能性的边界非常模糊,让我有些无所适从--为什么人有时候听得到小动物的心声,有时候不可以;为什么动物所追求的东西和人类想要的那么像;为什么人类所理解的善就是最高价值,etc. 不过这些都属于儿童片的常规操作~ 这部片超乎我意料的部分是后半部进入丛林之后的狂欢,和在神秘丛林力量加持下小动物vs人类的动作戏。考拉偷车,考拉开皮卡,考拉和蛇蛇不靠威亚空手救小伙伴,峡谷动物对动物园管理员父子的密集攻击都非常匪夷所思……但是,可能,自有它们的力量。Idk小朋友会怎么看这部片,我是觉得还可以啦。在我还很相信童话的年纪这种剧情完全没毛病。

  • 张廖鸿晖 4小时前 :

    好可爱的小蛇,配上bad guy bg,逗死了

  • 奚依琴 4小时前 :

    只看前面还以为是传记片。从北边逃到韩国的数学家隐姓埋名在一座高中当保安,高中里几乎都是有钱人家的孩子,他们能够去昂贵的补习班。然而高中里还有极少数穷人家的孩子,他们没钱去补习,自然学习也就不太好,特别是数学。阴差阳错,数学家保安教起了穷人家孩子的数学,这个孩子数学好了之后就可以不被迫转学了。但这个孩子被无良教师陷害,成为了考题泄露的替罪羊。一个失去儿子,一个失去父亲,两个人既是师生,也从对方那吸取缺失的爱。本来还是韩版《心灵捕手》的故事,后半段加入“南北问题”后就有一些兜不住的感觉。也许单纯讲学习和友谊会更好,情感上能收获更多共鸣。从录音机到手机再到现场演奏巴赫的音乐以及用数字当乐谱弹奏的钢琴曲,算是不错的亮点。

  • 召依云 5小时前 :

    老崔为啥要接这个电影啊?怀疑是甲方给的实在是太多了

  • 彩惠 1小时前 :

    看到互摸心脏那里我还以为在看同人。。。看得出来罗阿姨也在嗑,剧情都不重要了

  • 司马静枫 6小时前 :

    包场体验美好。当前恰恰是院线观影的黄金时光。影片超出预期。

  • 卫国宁 7小时前 :

    人类的角色很像工具人,只是为了推进剧情而服务的。倒是每个小动物的创作都挺用心,不错的儿童片。

  • 勇华 7小时前 :

    还不错。不要在意外界的声音,认识自己,用一颗强大的心面对这个世界。

  • 但白梦 6小时前 :

    剧情真的太平太傻了,越往后越无聊,节奏太糟糕了。

  • 怡依 0小时前 :

    一般韩影会仅仅局限于前半截“打鸡血”,会草草地讲一个“扫地僧”跟贫民子弟结缘、贫民子弟成绩一路飙升最后拿下“毕达哥拉斯竞赛”金奖的故事,了不起所有观众一起亢奋一番,表现并不会比印度早期励志片更出色,总之,止于“鲤鱼跳龙门”的阶层跃升,不会深入分析身份设定的细节、亦不会质询数学天才落难的事由,很多支线浅尝辄止,唯恐把摊子铺太大。本片不一样。本片是良心叙事、没有放弃任何一条支线:“何以脱北叛逃”的意识形态之争、教育系统内部腐败的利益之争、资源分配不公的贫富之争以及数学与艺术之间的共通性等议题的探讨无一不是好的观念的回响;“欧拉公式”之美、巴赫乐谱之美以及钢琴所演泽的常数之美是主客体交互中自由流运的抽象之美,一切又是人对客观事物的观照,足以见其人文、人本精神。相比制造一个奇观,本片更关心人的本身。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved