绳捆索绑女友 高清

评论:

• 弘春蕾 6小时前 :

  看到字幕组的小朋友把BP机翻译成呼叫器的时候不厚道的笑了。大概BP机和IC卡电话的年代小朋友还没出生吧，也没和笔友用彩色信纸和贴着贴画写过信，更不会知道那个年代内心澎湃文字优美的笔友真的很多恐龙。第一次开房在电视里看到了自己做的节目，跟着不靠谱的老板学到了本事没赚到钱，在公司年会上看兴奋的老板像个傻子。人类都是这样长大，成了没有感情的海王和年轻时自己眼里的二傻子。

• 巢秀兰 2小时前 :

  无用镜头太多 好在摄影还不错。

• 凤昊东 6小时前 :

  一地鸡毛的中年生活，偶然闪现的回忆重召；看似没有拐点也无从前进的人生，总要选择倒退，才能有新的方式行走。选择轻剧情的方式剖视生活危机，并串联回忆与往事；甜蜜与酸涩并存，配搭时间符号（地震、全输的世界杯再到空无一人的东京大街）…这般掌控之下，竟然也细煲出如散文诗的别致味道。

• 子车鹏池 5小时前 :

  46岁才终于变成无聊的大人的吗？太碎了，歌还行。

• 接访烟 3小时前 :

  至于为何香织（伊藤莎莉）会在2000年的第一天弃男主而去：要知道香织是很有想法的女孩。两人从一开始每一步都是女方主动的：见面的方式，去宾馆约会，租车出游...。虽然电影没有告诉我们是什么让香织下定决心弃男主而去，但显然香织否定了男主提出同居的建议。可能是觉得男主终不是她心目中可以结婚的对象。情侣分手多不是一个原因造成，但必有最后的一根稻草。

• 卫思伟 8小时前 :

  人一上了岁数就容易回忆往昔的青葱岁月。。。

• 后云霞 0小时前 :

  看到三分之一才看懂它的時間線，是「我們都無法成為大人」沒錯，但不是我想像中的那種，雖然但是，那個星空房間真的好漂亮啊。

• 傅易梦 5小时前 :

  7/10。主要以倒叙为叙事手法，凸显对过去的缅怀。广末凉子、小泽健二、《圣斗士星矢》、《绮丽梦中人》等等，尽管不是日本人，想必也不会完全陌生。其实说来说去还是那些破事儿，失意、颓废的人生，陌生的世界，但是影片从故事、拍摄跟配乐所呈现的质感十分自然、舒适，不做作也不煽情，日本人果然擅长拍这种小清新、文艺范儿的电影。

• 宫诗槐 5小时前 :

  7/10。主要以倒叙为叙事手法，凸显对过去的缅怀。广末凉子、小泽健二、《圣斗士星矢》、《绮丽梦中人》等等，尽管不是日本人，想必也不会完全陌生。其实说来说去还是那些破事儿，失意、颓废的人生，陌生的世界，但是影片从故事、拍摄跟配乐所呈现的质感十分自然、舒适，不做作也不煽情，日本人果然擅长拍这种小清新、文艺范儿的电影。

• 仲暮芸 5小时前 :

  初体验拍得很不错 不过还是觉得男主二十年了还怀念初恋到流泪是属于文青犯大病 别沉迷自我感动了 整体来说我觉得其实比花束好耶

• 凌雪晴 5小时前 :

  正好处在和“普通”的撕扯中就看完这部。伊藤莎莉好美。“你身体里充满了尚未成佛的词语”/“我在高兴的时候会难过”/“重点不是去哪里，而是跟谁一起去”

• 容令美 7小时前 :

  试问从20岁开始到现在每个人都会经历多少变化？那些曾经的梦想和坚持如今又有多少人还记得？我们都会遇到过一个闪耀着光芒的人，以为她改变了我们未来的人生，可最终却又遗憾的发现，我们大多数人不过是活成了一个又一个身边的“普通人”

• 令狐代芹 1小时前 :

  观影过程一直带着问号，这电影到底想讲什么呢？然后中间睡着了……我发现我真的是脸盲症患者，男主的女友我都分不清是同一个人还是不同的人？ 倒是有句台词记住了：这世上80%的人是垃圾。那剩下的20%呢？是人渣。

• 定平心 6小时前 :

  讲述了一个到了46岁仍然没有勇气面对生活的家伙，以初恋女友为借口浑浑噩噩的活了20多年的倒叙故事

• 富凯泽 5小时前 :

  我在高兴时，会觉得很难过。

• 司清心 0小时前 :

  年轻时 做着工资很低的工作 为了和女朋友兜风 会逃班 长大了 做着领导的工作 为了躲避结婚 会故意在见家长的时候迟到 不是我们不能成为大人啊 是我们不想啊

• 侍晓瑶 5小时前 :

  “真普通啊”。世纪之交，女友在情人酒店发出感慨。想不到，二十年后，回首这些年，不得不承认，自己就是那么普通。

• 守飞捷 9小时前 :

  关于自我成长，倒退式的叙事风格，使讲述具有了陌生化和间离感，一种从旁观察男主伊藤而不与其认同的观感让我很喜欢，这种冷漠的气质也是日式风格的一种典型。森山未来的冷感气质贴近男主，几位女性演员也贴近角色。

• 安帆 6小时前 :

  我也有过 坐在出租车后座 往事一幕幕闪回的经历 但那时我25岁 不知道46岁时的我 会怎样 但一定孤独且普通吧

• 卫芷毓 9小时前 :

  被我归为成人痛片。个人没太多共鸣，非要说的话个人是过于坚持自我的那一方。其实都是被身边的人、环境、文化等等在影响着，谁能说自己是一个人成长。学习客观看待自己，不要让别人、尤其是不了解你的人定义你。