只有好电影才会让你越来越爱看电影。什么是好电影?那一定是讲人性的。这部电影展现的恶让你有共鸣,时时抓住你的感官,看这样的电影才会不觉得一两个小时很漫长。
ᐈ我可以提高工作效率,我们不会再惹事了,我可以为你赚更多的钱
温暖简单的故事,感觉有点童话的味道。
看完好難過,廢鐵廠的小夥伴走出去的馬提歐斯,好像說都走不出去
或许选择是对的,但道德感会持续折磨下去。这就是人性的枷锁,在某种领域中你不管走向那一方,都要付出一定的代价。
成绩与艺术,成绩是反映学习情况的好坏但并不是唯一的标准,艺术有多样性与启蒙性。
简单小片子 能引发一些关于人类社会 关于人性的思考。
这是个啥故事?一个天才数学家为韩国高考鸣不平?早听说韩国高考内卷严重,没想到都能拍成这样的电影了啊
观后我还专门百度了黎曼猜想,单个字都认识,和在一起就不知道在说些什么
评分这么低?这是我22年第一季度以来看过的最佳电影。
主题吸引人,内容温馨动人。 最重要的是没有鄙视任何国家。
意义好像很大,但是电影很难看。。。
节奏有点慢;故事很现实,类似的故事中国肯定也不少,中国有太多题材可以拍阴暗面;一直期待一个爆点,导演偏偏要耍人,然后故事戛然而止
劲道还是蛮大的,拍得写实凌厉,演员选得也很生活化。底层的劳动阶级,也是人吃人的社会,要么努力向上爬命令别人,要么自暴自弃任人欺负宰割,最后变成了另一个自己。
东亚真是太苦了。前半段还是个逆向心灵捕手的故事,你拯救我的数学,我拯救你的心理;后半段南北关系就压上来,结尾高燃大师竟在我身边。挺精致的,很韩,很韩。
摄影剪辑和表演都有点糙,浪费了一个好题材。
ᐈ我这辈子没见过这么多汽车
就整个片子的内核来说,朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢?一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊,甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗?到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢?这片子太模糊
其实该是三星半 很喜欢老师对于学数学的态度那段话 掺杂了政治因素进来稍微有点无奈 对于剧情的推动有作用又好像没作用Otz
前一个小时温馨且俗套,后面五十分钟只剩下俗套了
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