剧情介绍

  因“弘皙逆案”,京师四大家族赵、王、李、薛涉及其中。李家首被抄家籍没,赵頫父子谒见弘皙,请援李家。弘皙将李家罪产藏匿于府中,并觊觎四大家族的财产,为自己事业经济支持所用。赵家被卷入皇室矛盾,如惊弓之鸟。赵王氏为保赵家,棒打鸳鸯林颦儿(舒畅 饰),骗赵芹(迟帅 饰)与薛家联姻....

评论:

  • 华彩 1小时前 :

    对整个剧本的前三分之二没什么意见,包括小人第一次帮助差生改成集体作弊,属于欲扬先抑后面定有博士因材施教,证明成绩差不代表孩子差(差生通过考试打唯成绩论的脸才是这个故事的的高潮和根本立意),结果水尿光汤几个镜头也不交待考试咋样一场大火人间有大爱就结束了?差生之歌都不唱算什么狗屁改编

  • 卫柏勇 2小时前 :

    大人的意识形态需求与小人的当下所需艰苦斗争。

  • 卫珉成 8小时前 :

    故事完整流畅还很好看,还很动人。

  • 俟飞兰 4小时前 :

    【6.8/10】不带着期待,竟然看了进去,后面还湿了眼。我是没读过原著的,仅从电影去评价。带小朋友除了看动画片,这种儿童片其实也是不错的选择。特效是不咋地,有些地方显得假。皮皮鲁和鲁西西小演员选得还是可以的,基本完成了角色,小表情还挺好笑,尤其是皮皮鲁那嘚瑟劲。鲁西西的心路转变是有点尬。反派小女孩、爸爸妈妈这些角色也都可以。就是家长老师学校演得太过分了,现实中至少我没遇到这么尖酸刻薄狭隘的,比较脸谱化,我不知道这是不是原著中的批判性。五个小人里,约翰承包了几乎所有笑点,博士和上尉各有各的帅,然而两个女孩存在感弱还圣母,这样设定合适吗。

  • 乌雅思洁 8小时前 :

    前半部分是郑渊洁的那个故事 后半部分不是 虽然挺好 但是难免违背了原来的故事的初心 甚至说完全是两个故事

  • 卫志红 7小时前 :

    太好看了,中国从不缺好的故事,缺的是像这部能把郑渊洁好看的故事拍成电影也好看的能力

  • 婷香 4小时前 :

    最震撼的莫过于看弹幕说歌唱家后来嫁给了贝塔(没错就是开坦克那个

  • 卫国龙 1小时前 :

    童年时光啊!只是我小时候想象的罐头小人是成年人,不知道为什么。可能因为他们的名字吧。总体非常好,皮皮鲁再淘气点就更好了。扣一星给改编,忠于原著很难吗?

  • 太叔承宣 2小时前 :

    成绩好就代表一切,有好吃的,教室坐前排,可以参加活动,家长老师青睐。多现实的剧啊。

  • 夏晴画 6小时前 :

    郑渊洁或者于飞肯定有一个是山口百惠的迷弟。。。

  • 图门语蕊 9小时前 :

    郑渊洁是我小时候的启蒙 他教会我时刻记住人生中最重要的东西,那是用金钱,物质,成绩代替不了的。这个制作配不上郑老师的作品

  • 夹谷丹蝶 1小时前 :

    为什么只有徐老师是RH阴型血,这背后有什么惊天秘密🤔🤔

  • 华文博 5小时前 :

    本来是不是即使没有个郑渊洁宇宙,也得有个魔方大厦?

  • 慧雨 6小时前 :

    郑渊洁童话改编电影《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》我们这代人基本上也是看郑渊洁的动画片长大的啊!这次能拍成电影,本身就已经很值得点赞了!此片整体还是不错的,剧情轻松欢快,小演员们表演的也都不错!很适合家长陪着孩子一起观看,也算是探讨了成绩和兴趣爱好的取舍吧!特效也是此片的一大亮点,整体看下来,特效也是说的过去的,唯一让我觉得不太好的地方是,罐头小人的来,和最后得知自己是从哪里来,都有点过于突兀了,只是一笔带过而已,这点是我觉得此片唯一的缺点吧!总之,此片能拍成这样,真的已经很不错了,至少我还是很认可的哦!(此片居然联动了“魔方大厦”!想想当年…唉!永远的遗憾啊!)(五个小人,各有所长,勇闯巨大的校园…不错)

  • 巩晓灵 1小时前 :

    刚刚从影院出来,拍得很好。郑渊洁内味儿在规则(你懂的)范围内尽最大可能还原了。虽然是陪孩子去看的,但我看得比他们还嗨。推荐大朋友小朋友都可以一起去看,8090后都会get到的!真的很好!

  • 旅采梦 6小时前 :

    有时候想自己是不是太谨慎,在网络从不透露个人信息,连注册捆绑号码也都是曾被公用的旧号,永远无法查到我个人实名。所以敢在这里说真话,写真实想法,记录真正内心历程。在一个没有任何熟人的地方畅所欲言,不避讳内心的阴暗面和小心眼

  • 大朝雨 9小时前 :

    让孩子们看这么脸谱化的东西真的好么……也别什么都改编了,太毁童年了

  • 初康 2小时前 :

    儿童奇幻真是我们的超级短板,抱着灾难性的视角来看,感觉还可以接受,希望孩子们能够喜欢

  • 文初 9小时前 :

    我们的大银幕太久没有看到儿童电影了!作为陪伴年幼的我无数个午后的书,值得推荐。

  • 施琴雪 7小时前 :

    儿童向电影,儿童的叙事,逻辑,世界观。

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