剧情介绍

  雅达(沃拉娜特·旺萨莞 Woranuch Wongsawan 饰)的妹妹即将和相恋多年的未婚夫查克里特(提拉德·翁坡帕 Theeradeth Wonpuapan 饰)携手步入婚姻的殿堂,哪知道在举行仪式的节骨眼上,查克里特抛下了雅达,逃跑了。雅达妹妹不仅遭受了感情上的背叛,还在朋友亲戚面前颜面失尽,无法接受这样的结果的她想要结束自己的生命。在这个节骨眼上,一直默默关心女孩的塔桑纳特(维塔亚·瓦苏格拉派汕 Witaya Wasukraipaisarn 饰)出现了,他不仅救下了这个可怜的姑娘,还收留了她。
  那边厢,雅达为了参加妹妹的婚礼回到了故乡,哪知道妹妹遭此横祸,还失踪了,焦急的雅达开始寻找妹妹的下落。在此过程中,雅达邂逅了查克里特,她并不知道他就是一切事件的元凶,两人之间碰撞出了激情的火花。

评论:

  • 惠寒 0小时前 :

    景色美不必多说,角色的服装也很有讲究,让我在电影里看到了西藏的样子

  • 明夏青 3小时前 :

    那个时代的美国真是牛逼闪闪,多么美好的童年啊!我都差点相信有这么回事了……

  • 乐芳洲 3小时前 :

    林克莱特在步入老年终于拍了一部属于自己的少年时代 真正的大导真是完全毫不畏惧流媒体时代

  • 昌蕊珠 5小时前 :

    一遍遍追述自己的少年时代,只能昭告世人自己真的老了。

  • 姿桂 4小时前 :

    林特莱克的童年往事,属于60年代美国的美好,又有谁能证明这个登月的故事是虚构的呢?

  • 性妮娜 3小时前 :

    本来僧格去当兵,我还跟着高兴,后来说要回去看韩老师也没多想,谁想到那居然是永别了...

  • 卫五泓 5小时前 :

    学生应该有懂事的也有调皮的才对,虽然电影中一直强调僧格很调皮,但是我觉得调皮得不够明显

  • 夹谷红旭 5小时前 :

    其实是美国版《阳关灿烂的日子》。怀念的是同一批人同一个世代,被怀念的也是同一批。怀念的是两种不同的自由。不知道有没有苏联版本的。

  • 文初 0小时前 :

    其实单纯童年日常生活就挺好看的了,少年登月部分反而有些脱节,有点强加主旨的感觉。虽然是美国孩子的1960s,但也对个别情节产生了共鸣,比如手拉手冲过去的游戏、躲避球、玩伴们关于音乐的讨论和换台时的打闹。

  • 拓拔修齐 8小时前 :

    现在好看的文艺电影不多了,服饰讲究,语言讲究,剧情也不差

  • 危书艺 3小时前 :

    #看多了猎奇的作品,忽而对这种【现实记录向】的作品很不适应,总生出这是逢场作戏的质疑。没有去过藏区,没有见过这样的孩子们,也从没有想象过这种艰苦的求学环境。“外面的世界好吗?”如果她们真的要问,习惯了外面世界的人们欲言又止就是答案了啊

  • 函巍然 7小时前 :

    就像一本少年日记,絮絮叨叨跟你讲着成长中的大小事,很具体很情怀很动人。最魔幻的一笔就是登月。整体观感相当轻松愉悦

  • 卫品如 8小时前 :

    为什么要把女主的哥哥写死呢?女主这一辈子感觉也没过上什么特别幸福的日子,好不容易和男主在一起了,到最后却连个孩子都没有

  • 乐正幻桃 3小时前 :

    林克莱特的私人回忆录,依然是导演拿手的青少年视角,比大多数拍情怀自传片的导演好多了,完全不油腻。可惜选用转制动画片的形式,更easy,同时也平面化许多,难以产生共鸣。表白下杰克·布莱克的旁白,很适合也很抓耳。

  • 夹谷丹蝶 0小时前 :

    太空时代的《少年时代》,《登月第一人》、《阿波罗11号》后关于同一事件的又一个视角版本,这次是在时代的看台上。美轮美奂的转描动画道出了怀旧的滤镜本质。interstellar overdrive这歌早该早该早该用在这些电影里了!

  • 哀博艺 9小时前 :

    为什么要把女主的哥哥写死呢?女主这一辈子感觉也没过上什么特别幸福的日子,好不容易和男主在一起了,到最后却连个孩子都没有

  • 冯乐邦 5小时前 :

    60年代火箭城美国少年们的日常。海滩、太空乐园、电视节目,太空梦。结合阿姆斯特朗登月。

  • 彩妍 4小时前 :

    那是一个混乱诡谲的时代,但那也是一个仰望星空的时代

  • 养梦菡 6小时前 :

    我很喜欢,对导演的喜欢一如既往。时间和青春的主题不变,眷恋和怀旧铺满了屏幕ZCG动画已经不再是某种重点,只是动画容易架空历史感,但这部并没有。有一个小细节,他们在玩游戏,背景音乐是苏联小调。宏大就这样成了历史的大幕,而我的回忆从来是幕上的剪影,是属于童年的时刻。就是那个时刻的幻想与现实,开始照亮后来的路。我理解导演这个时期想拍这部片的用意 但他没有做的很油或很薄 这个分寸刚刚好。真的好。

  • 妫天宇 1小时前 :

    #这真是一个现实的问题:“心”和“力”的一场博弈。可能心有余而力不足,可能力有余而心不足,可能心力皆不足,可能心力皆有余,可能心力刚刚好……所以那些没有坚持3年的老师,旁人又用什么立场去judge?

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