很轻盈，这也不失为一种处理传记片的方式。不需要对人物过度挖掘，而是把重心给到情境氛围的塑造中。让北野武自己来拍的话恐怕不会是这种感觉，但出乎意料的还不错。可以与KIDS RETURN里的两个漫才小子比对看。
虽然场景简单，但抵不住它好看，很精彩，革命先烈用生命换来了现在的和平，最后喊到的时候有点小感动
既要在生活无时不刻扮演ボケ磨练技艺，还要有跨过师匠的决心，成为一个传奇可真不容易啊。
很有共鸣感触，对引路人要有感恩之心，徒弟获奖后敲开师父的家门，看着师父的落魄师娘的遗像，那一刻泪流满面。有过不堪的低谷才能驾驭高光的低调
还行，场景比较简单，就是敌我两组狙击手在一处阵地上斗智斗勇。
蛮有趣，原以为是北野武奋斗史，结果是师生情
原来战争也没必要通过大场面来表现，一个小土坡就可以让人为五班流泪
既要在生活无时不刻扮演ボケ磨练技艺，还要有跨过师匠的决心，成为一个传奇可真不容易啊。
演员的表演自然而具感染力，当剧本走向形式化为冲突而冲突，为场面而场面时，演员就成了符号，角色行动的逻辑有矛盾，违背了人物性格与身份，更不用提作战中战略战术的问题，让珍贵的狙击班对狙的理由就很站不住，导致了这个故事的说服力不够。真实事件和人物更精彩百倍。
枪都打到脚边儿了还不跑，这太生硬了，如果把那个小孩设定成智力欠缺的那种情况，还算能接受
（豆瓣真空期补标9月末-12月）本来还以为是北野武的纪录片，下载的时候高兴了好一阵子。没想到是角色扮演的传记电影，无比陈旧的讲述方式激不起一点观影的涟漪。
北野武自传电影的第二部泪目之作，也是回忆师徒关系的第二部，前一部是讲他年轻时落语师傅的《红鳉鱼》。
张泽没超过3分钟镜头 章居然当主演了 原来是老乡 难怪说长得像一个球友
非一般形式传记片，只是截取了北野武师从深见迈入谐星坦途这感人的一段，千里马遇到伯乐，伯乐引导的方式以及豁出脸面背后助推的苦心，实在触动人心，有对传统技艺的感慨，有对法兰西座的感怀，柳乐优弥竭力去演的半张脸，在重返的长镜头里，满含深情。
短小彪悍，以小见大，仅仅是一个极其简单的故事就回答了“我们为什么能够胜利而他们为什么就会失败”这个宏大而困难的问题。演员群像做得极其优秀， 每一个个体是如此的鲜活牢牢地抓住了观众的内心。通过亮亮推动故事发展，使用瞄准镜镜头烘托紧张气氛，利用正反打来赋予故事情绪再加上两军势均力敌的较量，战争的张力蓬勃而出，对决的紧张感跃然纸上，真的是尽显大师风范。但是，在快节奏的对决之中过分运用的子弹时间，在烘托气氛的歌唱情节中用背景音乐定调性的难免会让人觉得有点多余刻意和突兀，在这冰天雪地之中缺少了些许的诗意和浪漫......
高中生同志最后的无双让前面那么多的牺牲成了笑话
拍成这样对战士也不太尊重吧，大过年的我出门看这还不如在家看集《亮剑》。看看大洋彼岸人东木，你这态度还是退休吧，为老不尊啊。
真挚的师徒情 如果让北野武来演北野武（老年）应该更有趣 看的过程悲喜交加
北野武自己居然不导演和表演一下自己，太抒情了，北野武也可能不喜欢这个自己。除了对师父有情有义像他，北野的野少了些。
影片的立意是以小见大，以一场小规模的战斗刻画志愿军战士的牺牲精神。我们倒不介意影片能拍得再长些，多些对片中角色的刻画，他们不仅仅是执行任务的战士，也是一个个活生生的人，有父母、有妻儿、有生活的鲜活个体。
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