深圳微电影推荐情侣 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 爱情片 2001

导演: 苏俊文

剧情介绍

BL电视剧《Love Mate》是一部不相信爱情的刻薄铁壁男和对爱情真心的单纯直男在办公室里进行欲擒故纵的浪漫电视剧,讲述了因恶缘般的初次见面而纠缠不清的组长徐伊俊和新职员郑夏岚陷入了彼此之间,去试图了解真正爱情的故事。

评论:

  • 霞香 6小时前 :

    高人先生真的很爱好吧 我看完好久了真的很棒 就是下面的黑线条看着不怎么舒服但是看习惯了就真的很爱这个番!!!!

  • 高茂德 8小时前 :

    没有用华丽镜头展示自然奇观,而是将摄影机客观平静地对准自然物质,当探险队深入洞穴,便开启了万物之灵性。在洞内的摄影机设置令人想起《同志之谊》在矿井下的obstruction美学,在此,这种去除辞藻的限制性体现出超验感,与对物质的尊重。对历史的纪录式搬演,又隐藏起叙事,最终完成一首纯粹关于人与自然的赞美诗。

  • 谭千亦 6小时前 :

    原来这句话这么美好💕

  • 福运 7小时前 :

    是那种在电脑上看撑不过十分钟的片,在影院里只好硬着头皮看下去。探索的过程其实还挺有意思的,我是很好奇洞里面的具体情况,但电影意不在此,交代得很简洁。没有任何说明,只展示过程感觉有些没有灵魂。不知道老人的去世也是根据现实来的,还是导演的构想,我不太懂意图是什么。

  • 桐歆 1小时前 :

    剧情为主,肉沫有一点,但被甜到,制作人cp能不能展开写一写

  • 田骊燕 0小时前 :

    きれい

  • 贲念蕾 2小时前 :

    蠢太和高人的爱太好哭了。正番里未被仔细刻画的高人之于蠢太的特殊意义,“看见世界的色彩” “走出重复既定轨道的火车” “打开世界对我的隐形隔膜”, 再次阐述了蠢太对高人的义无反顾和执着渴望源自于何。剧场版其实更注重刻画高人终于愿意表露对蠢太的占有欲,吃醋,在乎。“为了我们能白头偕老的走下去,我们不能总是呆在两个人的世界,我一定会回来;你也要回来” 成为彼此最脆弱和软肋和最坚强的铠甲。结尾曲响起的时候也忍不住为纯爱哭了。虽然肉不多 依旧感人!五星好评

  • 逄雁菱 3小时前 :

    怎么没有以前好看了…甚至有点尬尬的,也就捆绑还行

  • 雅蕾 3小时前 :

    祖父祖母的恋爱故事可还行,最后自己刻戒指甜

  • 运卓 5小时前 :

    前面看的忘记了,这个剧场版看的没有感觉,跳着看完了、

  • 查陶然 1小时前 :

    腹黑占有欲攻x傲娇炸毛受,永远都是我的最爱。人物下巴的阴影没了我还有点不适应,总觉得高人没有那么漂亮了。看了20多分钟的时候,还没有讲什么内容,我不喜欢制作真的没有影视版里的好。不想看了,我怕看完了我喜欢这个剧了。

  • 馨心 5小时前 :

    就是跳舞的动画略有点尬,不过脖子下面的黑线终于去掉了,谢天谢地!

  • 经霞辉 9小时前 :

    蠢太的外祖父儒雅俊帅,让人记忆深刻。通过新剧需要学习西班牙弗拉明戈展开故事,高人跟蠢太的心意更加相通,里面的副cp(国际歌手x腹黑监制)也很带感。

  • 龙然 0小时前 :

    弗兰马汀诺再一次以领袖的身份宣示了慢电影的姿态。他像梭罗一样告诉我们:工业向上,电影向下。到达洞穴时那快乐的手势和死亡到来时的平静交织,最终在云雾缭绕中听到那不知从何而来的声音,像是一种天启。慢电影最终是一种超验主义。

  • 汗奇玮 0小时前 :

    片尾好好听。。。也很好看!我觉得比番好看!

  • 辰枫 9小时前 :

    实际上表意非常清晰,就是一个关于“入侵”的故事。影片中小城镇被美国文化的入侵,探险队对于洞穴的入侵,病痛对老人的入侵,三者是互文且被刻意的用蒙太奇手法并置的。作者对人类的探索欲与征服欲进行了深层次的思考,并且得出了一个非常虚无主义的结论:征服与探索的终点必然是灭亡,死亡与探索的终结,电视上的美国歌舞与洞底燃烧殆尽的美国杂志,以及最后那场吞噬一切的雾,是非常文学且工整的对位。整个观影体过程如同一场冥想,半睡半醒间洞穴内的镜头甚至在主观形成了更为抽象的影像体验,上一次有这种体验还是锡兰的《小亚细亚往事》。

  • 皋德寿 2小时前 :

    虽然舞蹈和西语让我感觉有一丝敷衍和出戏...但情感方面还是挺戳我的。他们都逐渐学会了爱,真好。

  • 福昕月 5小时前 :

    秋分时节宜睡觉宜膜拜固定镜头大师,忌抖机灵忌诋毁艺术

  • 昭雪 3小时前 :

    不太尽如人意,这车戏不就是PPT吗,结尾那段不错但是又太短了,我摊牌了我看bl不就是为了看两个人多一点甜蜜互动吗,这个剧情也不太行,当然感情是好的,片尾曲不错。

  • 腾骏 7小时前 :

    没有一个废镜头,每一个镜头都有新信息,每一个镜头里都在做纯视听情境的叙事动作。探一个洞穴,观一个生命,洞的尽头到了吗?生命到尽头了吗?仅两个疑问去推动紧随凝视,去做互文与观照。

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