诺儿的小世界白金订制 高清

评论:

• 邦安 1小时前 :

  和瀑布有着某种如出一辙的相似。生活的一地鸡毛，经济疫情环境下的压抑窒息，病痛缠身的绝望和折磨，青春少女的孤独叛逆，一个家庭无法好好沟通的爱恨纠葛分崩离析… 残酷又真实。PS，两位女主十分优秀

• 植访文 1小时前 :

  有些人对身边的家人很苛刻，对外人反而很温柔。

• 芝梅 3小时前 :

  无论是题材背景还是色彩节奏都挺复古。一度让我认为这就是二十年前的片子。新冠下看SARS背景的台干，移民回流，两岸同胞差的只是时间。

• 湛合美 1小时前 :

  被嗩呐攝住了。講的是羅通年輕時候被陷害的故事。雖然他忍辱負重、韜光養晦，打了一架又一架，但是感覺他和紅娘的目標是簡單明確的：報仇，只是西門仁的幫派清掃計劃牽連到了他們而已。最終戰西門仁大概解釋了自己的和平願景，但是理論支撐只有一個“俠以武犯禁”，羅通僅有的反駁也是基於這一點。但是碼頭乞討的貧民、欺軟怕硬的官差、隻手遮天官商勾結的薛公公，又豈是殺一人、清一城而能修正的呢？雖然全片大部分都在用武力搶奪話語權，但是武力背後還有權力。西門家弟子立馬倒戈高呼漕幫萬歲，不知道羅通看著戟尖滴血怎麽想，反正我是暗暗嚇到了，有種屠龍成龍感。光影變化非常自然，藉助天氣烘托氣氛，背景好精美几可亂真。幾個轉場很妙。動作場面依然精美，也還算不枯燥。音樂合適。江淵好有意思好喜歡他~ |“只有割禿的刀，沒有割禿的韭菜。”

• 蓓云 3小时前 :

  真是难得啊

• 祁旭鸾 5小时前 :

  如果90年代的香港电影有一种所谓的“九七情结”的话，那这部《美国女孩》也体现了湾湾某种类似的“回归情结”，身处两种文化缝隙中的撕裂，身份认同焦虑

• 璐寒 8小时前 :

  动作戏值五星 故事内核也抓住了武侠江湖的孤胆侠义 但配音和动画质感有些拉垮 没看过原动漫 单就这个故事而言 剧情太弱了

• 隗心香 3小时前 :

  反查了前10话和新4话，总算是把中间塌腰的剧情连接上了，这么一来，第一季中无欲无求的罗通就能说通了，不过可惜了红娘和龙顺，隐匿了江渊，也助长了不平僧。这江湖，在墙倒的一刻真是无所谓对错，好在第一季中我们找到了罗通的选择。不免下场悲剧，可也活出了个中年苟且，只是他因何负红娘，真真不明就里。希望江渊和白莲圣母还能连出两期大电影，这些算不得坏人的江湖儿女，真的不想太快破梦。

• 謇金玉 6小时前 :

  我好不能理解呀，一家子分居甚至國籍都不一樣的生活了五年，他們幹嘛還要異國戀維繫這個夫妻身份？

• 鄞修贤 4小时前 :

  无边无际，无法逃离...

• 潍谛 1小时前 :

  母亲说：如果我女儿因为考倒数第一名，就没有人愿意和她做朋友，那么我宁愿她不要有这样的朋友。

• 锋家 5小时前 :

  动作设计相当出色，拳脚利落，兵器犀利，难得见到的高质量武打设计。武器暗器和名号设计也颇有古典武侠的味道。大反派的人设算是比较出彩的，居然从头至尾都是为恢复临清太平而驱动，一股清流啊。唯一问题是画面和画质太像游戏了，不够流畅，为什么不直接采用2D呢。感觉现在国漫故事和画面很少见到两端平衡的作品，总有一头问题比较大。

• 琛萱 6小时前 :

  虽然故事模式很俗套，但文戏武戏都可圈可点，技术和审美全程在线～最让我惊喜的是反武侠的主题，不再是简单的正邪二元对立，反派的“以戈止武，以暴止暴”的价值观在“侠以武犯禁”的环境下甚至更具有现实性～男主手刃仇敌后，面对山呼海啸的倒戈才是最黑暗的时刻，因为在这些人眼里只有权势金钱，毫无信仰道义，而这才是江湖最真实的面貌～

• 胡平莹 1小时前 :

  经费都花在动作设计上，下次在配音也多花点钱吧。

• 说千山 1小时前 :

  原本我只是觉得香港的动作片里的动作传承在新时代的国漫，现在这部片彻底让我觉得香港的武侠片传承在现在的国漫了。这一类型国漫还需要更多的数量累计，终有一天大家在学习世界动画史的时候国漫的武侠动画会成为我们的一大特色题材。

• 松逸雅 2小时前 :

  最后那一刀必杀，完美。

• 顾叶帆 9小时前 :

  武戏很认真，文戏全为引出武戏，故事也就无所谓了。画面渲染总感觉有边线断裂的不连续感。结尾音乐还以为是“星之所在”，囧。

• 束荣轩 8小时前 :

  太绝了！国漫巅峰！不上院线真的可惜了，绝对比相当多院线动画电影都要值得一看。

• 竺水蓝 9小时前 :

  有句话讲得不错，中国武侠的真人影像已经日落西山一去不返，那么动画就应该是最好的媒介和契机。

• 鄂晴画 3小时前 :

  很真实的青春期“仇恨”，解放splash，然后发现自己无能为力的第一次成长和醒悟的瞬间，很真实，但是总觉得也像一种过于符号的影像表达。可能作为创作者也要思考，在共情的时候如何跳出一种固定思维。作者叙事是一层，但是作为电影艺术那更深一层的东西更需要探索。