《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
结局泪目, 很喜欢最后的结局, 有爱的家庭不一定是亲生, 我想说里面没有坏人,每个人都有自己的困境, 如果最后孩子不健康,可能是个大大的悲剧,所以没有错, 我们毕竟是在现实的生活中,也感谢电影的好的设定,引出了更宏大的话题, 怒赞5星, 印度才是亚洲的好莱坞.
喜剧中带有对代孕的思考,轻松愉快感人泪下的电影,值得一看
▫️这个系列彻底糊了,1和2只是不太好看,第3部就直接进垃圾桶(更不要说我不小小心买了4D票,在电影院全程被震的脑壳疼这码事!!气!!),后面别再拍了谢谢,不要再消耗大家对魔法世界的感情了!!好吗!!
▫️至于邓布利多有什么秘密???笑死……Dumbledore is an opened Book,他家那点破事儿不是早就人尽皆知的吗!!
代孕真的考验人性 不是每一孕母都能那么幸运
没和神奇12连上没关系,反正我已经忘了12的内容(狗头)。四星推荐是因为受疫情影响,整个电影院只有我一个观众,迟到几分钟,工作人员小姐姐还很贴心地为我重新播放影片。因为爱,孤身一人在电影院我也不怕了(狗头)
故事還是蠻有意思的
如果要拍彩蛋,建议拍一些短片就行了。这个系列除了贩卖情怀,还剩啥了。华纳放过粉丝吧。以及,小雀斑别再演霍金了,差不多得了。
上一部废话了两个多小时点了个锅炉,这一部废话了两个多小时来了个“爱人再见”。大卫耶兹是不是便秘严重呀?要不然为啥他的电影就像一个屎意汹涌但就是拉不出来的倒霉蛋?还有JK罗琳的剧本,毫无逻辑到没有一个角色在干人事儿,中间整了这么多烟雾弹,之后就是一个麒麟争夺战,情节真的一团乱麻。这两个人真的是靠情怀又划水了一部。鬼知道这个系列究竟在讲啥!
看的过程还是很享受,魔法世界,一些小彩蛋,像多年的朋友。剧情弱到不需要说了,完全无意义。只有结尾像是熟悉的味道。所有人欢聚,而邓布利多独自一人走向街头。所有人敬你,崇拜你,甚至恐惧你,但有谁还在爱你。
这次的故事主线比较清晰,比起第二部要好很多,观影时数度想起了《碟中谍》这类电影。新人物不多,这部电影还是可以看的。小动物太可爱了!我永远喜欢嗅嗅和麒麟!
也许是表现方式的问题 代孕题材带来的不适感在前后两段尤为明显 每个人都在为自己的选择付出代价并陷入无语的自我感动里
电影感觉有点平凡了,应该再深度反映一些客观问题,让电影更有深层次的表达代孕这个问题有诸多风险的含义,虽然最后那对美国夫妻与自己和解了,把代孕的孩子还给了代孕妈妈,他们收养了一个孩子,但是这个电影也深层次的说明了,代孕风险很大,既然有了生命,就不应该随意抛弃。
它的难看在于,过去的哈利、赫敏、罗恩是依靠智慧以及善良、正直和勇敢,来解决黑暗问题和渡过考验,但是本片把关键依赖于麒麟(一个神兽图腾所代表的虚无,戏份不多),这无疑拆解了本属于主角的光环,阿不思、纽特和他的几个神奇动物朋友或多或少成了工具人。另外,视听没有特色,作为第三部,它本已步入新阶段,原本不该再重点展示奇观,可镜头的运动,音乐的使用,还在习惯性渲染场面,没有重点描画深层次的文戏和表演,让我的观影体验变得又无趣又漫长。
为了合家欢导演也是尽力了,所以就按照合家欢去看就好了。
不是非要生小孩,才能做父母。不是非要有血缘关系,才能成为一家人。
实属灾难,这个系列就此收手吧!大卫耶茨他原本只是懂个屁的叙事,这次连视觉效果都屁都不懂了。前两部虽然也是叙事混乱,但至少还能留下不少值得玩味的人物线索和魔法世界独有的视觉奇观,而这部有个什么鬼东西?虽有140分钟的时长,但根本上什么东西都没有讲;作为商业电影在视听上没有任何能让观众享受的点,作为HP的衍生作品对人物和魔法世界的塑造都毫无推进。还有就是大卫耶茨的所谓“个人表达”,人人都是谜语人,台词不要明着说,给你个镜头让你自己猜;在这种人物动机十分混乱的剧本之下实属恶心到了,整个观影过程如坐针毡。最后,邓布利多的秘密是什么?这么长的时间里,所有角色没有任何成长,观众对任何角色的认知也毫无新的增长,第二部结尾时什么样这一部结尾时还是一个样;邓布利多的秘密就是复读前两部的台词,就这就这就这就这???
很奇特的故事,代孕,不深沉又很现实,故事一波三折,充满欢乐又充满了无奈~挺好看的
虽然有些狗血,但探讨社会伦理,开眼界!印度教、穆斯林、白人温暖相外
多线叙事严重影响了节奏,缺少一幕分量足够的高潮戏
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