剧情介绍

  约亚夫(汤姆·梅西尔 Tom Mercier 饰)是一名以色列退伍军人,他非常向往法国浪漫而又开放的风气,于是只身一人来到了巴黎,结果却惨遭打劫,身上的财物被洗劫一空,就在这个紧要关头,一对艺术家情侣卡洛琳(昆汀·多尔马尔 Quentin Dolmaire 饰)和艾米勒(露易丝·谢维洛特 Louise Chevillotte 饰)向约亚夫伸出了援手,令他免于流落街头的厄运。
  经此一劫,约亚夫决定彻底放弃自己的国籍和身份,做一个彻头彻尾的法国人。他拒绝再说母语,通过背同义词的方式学习法语。很快,约亚夫就发现,卡洛琳和艾米勒虽然对自己表面友善,但其实是在利用他。约亚夫在战场上的悲惨经历成为了艾米勒创作的养分,而卡洛琳则试图通过约亚夫强壮的身体来满足自己无穷无尽的性欲。

评论:

  • 柔觅夏 1小时前 :

    难以相信这是2021的电影。特效不行,剧本也千疮百孔,尬点好多。着大火的时候不着急逃生,先磨蹭着道歉(鞠婧祎的古偶剧:着大火了不着急逃生先亲吻),鲁西西下来之后所有大人欢呼把她往上抛,但明明孩子在哭喊、还拼命指向房顶,那大人们能不能问问“为什么哭上面是不是还有人”……给大人看的东西比人家差五十年,给儿童看的东西比人家差一百年。

  • 褚雅柔 1小时前 :

    3.5星,打4星鼓励。

  • 祁洪源 2小时前 :

    本以为起码能打个情怀牌,结果根本看不进去,太粗糙了,小孩的演技也不好。

  • 辰材 4小时前 :

    多少年了,看中国的儿童真人片还是很尬,孩子没孩子样儿

  • 藩凡儿 9小时前 :

    第一次带着娃去看电影,以她的尺度,有紧张到想跑的时候,也有感动落泪的时候。大人看的也开心

  • 骞骏 7小时前 :

    看的时候小孩儿很害怕,一直问如果成绩差妈妈会不爱我吗?他们爸爸妈妈做的不对吧?

  • 郎山槐 0小时前 :

    作为儿童片拍的很好,对自身的定位也准确,对于小孩和家长来说,换位思考才能相互理解。某些朋友想把这片拍成批判现实片的也是够了,这种成人都做不到的事情,何必拿去乱小孩心神。有了可喜的转变,就是不错的结局。

  • 禧晨 4小时前 :

    人生路上,遇到怎样的老师很重要,不良的老师,一句话就可能摧毁一个学生的自信心,一个优秀的老师,一句鼓励的说话就可能让一个学生潜能激发,走上不一样的人生之旅。

  • 桃锦 9小时前 :

    从电影艺术的角度去分析,片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲,本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得,素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真(《关于我妈》),艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美,其标准就在于能否以其一沟通其余二者。

  • 菅长逸 3小时前 :

    画面干净。但这讲故事的能力也…太差了吧。小时候看的书,有印象,但编成电影了,怎么镜头语言完全让人提不起劲看下去。选的小演员…也长得不童话,演得也老气。

  • 苦绮烟 0小时前 :

    前半段情怀的共鸣,后半段毁了整部电影

  • 梅采 5小时前 :

    挺好看的,道具布景非常用心,和我们同场看的有个小妹妹,看到结尾处感动得哭了起来,一颗纯真的心❤️

  • 狂同光 8小时前 :

    一分给福尔摩斯🐶,全场演技最佳。平平无奇的电影,特效再给一分,情怀再来一分,不能再多了。还没有双人同行游戏好玩

  • 酒碧玉 1小时前 :

    朋友,义务教育,你的老师不能遇到啥事儿都口口声声开除你。朋友,你那对小胳膊那点儿小劲儿在绳子上是不可能挂住的,如果没有消防员叔叔上来接你,最好不要作死,因为童话里真的是骗人的。(全片只有田雨一个人在演电影,别人都在演舞台剧,尤其那个明明得了狂躁症却非要说是胃病的妈)

  • 毛霞姝 5小时前 :

    童年的两个奇人~挺好看的!和娃一起看,真不错,好好陪伴!

  • 浮曼雁 5小时前 :

    还是那个皮皮鲁,还是那个鲁西西。——致那个永远在反抗的自己

  • 祯强 2小时前 :

    画面干净。但这讲故事的能力也…太差了吧。小时候看的书,有印象,但编成电影了,怎么镜头语言完全让人提不起劲看下去。选的小演员…也长得不童话,演得也老气。

  • 梅馨 4小时前 :

    带着儿子看的,结果就学会了考试对答案😓得好好教育一番

  • 耿涵菡 6小时前 :

    虽然很多特效有点出戏,但是角色和演员都很符合剧本。部分情节略生硬,但剧本完成度出人意料的高

  • 老流如 6小时前 :

    我真的想不通为什么要花这么多时间去描写“作弊”和“偷”?鲁西西和罐头小人决定用“偷”的方式帮助同班同学来获得颜料,听到这个字儿的时候,我真的眉头一皱,下意识看了一眼隔壁坐着的我10后的娃,你这是教孩子什么呢?其实也很简单啊,你别说“偷”不就得了,就算你去老师那儿了,你“借”来用用用完还回去总可以吧?原著里是没有这段情节的,也不知道改编来为了表现什么,还不如把时间匀给原著的上尉救福尔摩斯描述的更加精彩,至少能表现罐头小人们的智力水平吧, 而电影里这段“偷颜料”,小人躲在红色绿色暖水壶后面押宝班主任会拿起哪个瓶子?所谓的制造紧张,就跟警匪片里拆弹一样,我只能说噢好吧,主角光环运气真好。

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