《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
美国电影从来不拍的这么肤浅,所以这是隐喻,可惜我没看懂
好无聊 网飞真的别再拍网大了吧 浪费资源。
2.5分,高开低走,创意不错,结果被女主直线下滑的智商毁了。
全程在铺垫,分分钟被解决,典型的重框架轻内里,倒是没昏昏欲睡,主要是冲击力不够。
连其中讽刺都看不出来 觉得不好笑的 不如就别看电影了 看看猴子洗澡的短视频吧
一个神话传说。我希望我们能拍更多这样的故事,山海经来一遍。
结尾女主神仙附体血战鹿角憨批兽可把我笑死了
看不懂请别随便打分,看看影评就能有加深很多理解,又是一部分不配质的恐怖片
不知所云,故弄玄虚,故事就很简单父亲矿洞感染病毒传染其中一个儿子,另外一个儿子各种迷之作死像个智障害死n多人,女主全程酱油到最后靠主角光环杀死鹿角怪物,前中后期都很拉跨,硬要搞得那么复杂,还有病毒来源和缘由也没个说明,枪打不死靠插死就扯蛋...没看的别浪费时间...
前半部氛围和角色处理都还不错,吊足了胃口,结果电影后半截就崩了……!!女主单枪匹马干掉了已经成型的鹿角怪和还没变型的小怪物,我只有WTF可以表达当时的心情了。
首先前期的氛围塑造以及场景拍摄还是很不错的,配合着电影院的音效确实能很快把人带入恐怖氛围。但是!后面演的都是些什么东西,前期本土人的传说,卢卡斯压抑的画,老师儿时家庭的扭曲这些超长铺垫就引出个两三棍就能捅死的怪物?甚至有些情节设置的莫名其妙,就是那种你把它去掉也不会影响剧情的情节(还省了时间)。说实在的,卢卡斯的画都比最后的怪物恐怖。本来能很明显很容易说清楚的东西非要硬拉个三分之二的电影时长。怪物的恐怖也全靠影院突然的音效来吓人。找怪物时那么大动静想不到报警而是一个接一个的单独行动,能把警察一角顶死的怪物被老师两三棍打死,知道弟弟没办法恢复还要硬给卢卡斯塞个片段说他们只是病了(卢卡斯前期被塑造的很精的好吧,他能不知道?所以塞这段意义何在?)女老师经典的两三句话劝说,卢卡斯:好吧,你动手吧??
想看鹿角男孩卖萌结果一步之差看成了这部,俗套的怪兽片,很一般。
从未像这样期待一部电影,从预告片上映,到啃英文原版中篇,然后到看强迫自己看恐怖片练胆,再到不停寻找资源。今天终于看完了,我只能说真的没有失望。作为一部恐怖片,摄影与气氛的营造做得很好,最后的彩蛋(?)也很增色。豆瓣评分是别人的事情,雨我无瓜。
【2021-12-15】这不是怪物是病毒吧,接触者雨露均沾了属于,女主是啥弱智菩萨,当人孩子面杀他全家还自我感动这样真的好吗,管好你自己很难吗
Judd Apatow的随心自黑之作+隔离疫情命题第13000次炒冷饭+各路喜剧咖团建,先期口碑差成那样,但看完后却意外能找到惊喜的地方;很适合和拥有同样精神的《不要抬头》组成连映安排,并召集朋友来个观影主题夜- -“反正人类已经药丸”。调侃系列电影的喋喋不休和拙劣的特效技与绿幕,对各种系列电影的拙劣模仿,“我用手机拍摄赢得圣丹斯”这些信手拈来的梗;虽然它的感觉和成品相当糟糕,但因为傻,因为热闹,它就是在这愈发无语的时刻唯一还能让你有话说的电影。【里面的英国小哥下部《英版百分之十》常驻,yoyoyo!】
恐怖片很棒!中间有些是真的很吓人!太棒了!
其实可以排成短片,这个神神道道的扯了半天,结尾还仓促的结束,浪费半天感情~
很好,就是怪物的戏份比较少,希望有第二部,铺垫有点多
故弄玄虚,没有爆点,稳不住观众。同款《黑森灵》明显高几个档次。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved