《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
其實小短篇可以留著做TV動畫啊!第七期不來一發嗎!難得的大銀幕如果能出的場名取之類的長篇就好了QvQ
首先夸配乐。大气又紧迫感十足。
好看 虽然最后讲述律师生平的一段剪辑有点敷衍 但瑕不掩瑜
一开始是要旗帜鲜明地反对动乱,然后变成一个地方的警察署长怎么就接了中央的大案子,只好当场吟了一首诗...接着就是fake news不能make India great again,要加强网络舆论管理,最好扫黑廉政建设,不让互联网成为法外之地...律政戏还蛮出彩的..."仿佛在看罗翔审张三"...
广场,学生,抗议,暴乱,镇压,政治,种族,性别,教育,人权,亲情,爱情,友情,全部浓缩在160分钟里面,无限反转,无限精彩。
金句频出:
热评第一有点意思哈哈哈哈。可是哦问题大家都知道又有几人愿意又有能力改变呢?大概最终是视而不见见怪不怪了吧。
自从有政治,人就在说谎,没一个皇帝不说谎,没一个总统不说谎。在这既短暂又永恒的风云变幻中,我们要反省自己有没有作为其中的一份子,促成了这个风云变幻。电影鼓励有独立意识的人去积极行动,而不是消极等待。在这场游戏中,我们无法取胜,但某些失败强似别的失败,仅此而已。
思维的深度!情节的翻转!在抖音听完了解说!
节奏有点慢,观点蛮尖锐,印度政府还比较自由啊,这也能上映
所有的故事都开个头,留到后期反转到审美疲劳
分给题材,叙事和节奏太乱了。160多分钟电影太冗长,前面一个小时太慢了,铺垫过长了,要素过多,一个都没讲明白。只能说印度电影都比我们敢拍。
看了不到两个小时就决定了,满分,振聋发聩。
如果能去掉乱七八糟的BGM和煽情戏份,会更好。
电影不应该是工具,无论对上面还是对下面来说,但针对眼下现实这几乎是不可避免的
不到最后一个画面之前不要轻易对影片下论断,蒙太奇在这片子里运用的恰到好处。
宿敌 印度电影就是你能够明显的感觉到他在推情绪,而且他就是要把这个情感用音乐画面推到最满。
高分不是来自于电影本身,而是来自于现实角色的带入。
52min弃,实在太长了。。。
3、有点儿12公民的意思,在任何没有确凿的证据之前不可以妄下定论
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