《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
- 古典音樂、配樂運用極差
願俗文縟節都和你同拋棄 最後誰卻步原地
故事普通,演员普通,导演水平有限,情绪戏处理的非常没有想象力,太多拼贴,让这样一部原本应该是非常私人有特点的电影,变得异常平庸。
像所有青春片一样 狗血但美好 喜欢雨中相吻的戏 两个女主也很漂亮 三星半推荐吧
我的左手边坐着一对感觉在一起很多年的女朋友,电影结束时,一个问另一个是不是对女校这段特别有感触,另一个反问:我唔明最尾点解係咁。
耳語 教堂 你的手好暖 翹起的腳趾 我開玩笑的 一起看蓝宇 啊啊啊啊啊啊 小鴨亂撞 睇得好羞羞 前半部分可以反复观看!老天爷可不可以让我重返十六岁 「如果我爱你代表幼稚,那我宁愿一辈子也不长大了」也只有在那个年纪有资格讲
感情戏好细腻!哭死我了!别再说“最好的朋友”了求求。“如果喜欢你是幼稚 那我宁愿永远不长大”
转瞬即逝的勇敢和心碎 然后成为一片空白。逻辑不通畅是硬伤
kissing in the rain的一幕太美好了。
这个泡沫在剧终的婚礼呼应并且破碎了,碎得体无完肤,碎在了观众的脸上,化成热泪。
太喜歡要耳環扎破耳垂的情節了,哇!有點心疼李芯悅,雖然不知道為什麼。
我不明白为什么爱着一个人又可以去和另一个人结婚,那必然是不爱了。看这部剧就想起那些年,能好好在一起非要作死。喜欢男的就别乱撩女的好吗,本厌男女同看不得这个,但还是把我骗得泪流满面。初吻很好,最后结局很烂。
虽然是一部讲同性的影片 但看到最后感受到的却是纯粹的爱情 无关性别~ 学生时代的相恋不管同性异性 都不会被认可 所幸的是影片中的父母都比较开明 并没有粗暴的干涉~ 只是T的那位家境优渥 她的心里只因爱情而苦恼 而P的那位家庭比较困难 她需要在爱情和生活中挣扎~ T总体来说性格不太成熟 但她转学电影那段还是感人的 表露了她的真情 能勇敢努力地讲述她们的故事~ P作为客体出现 主视角看不到她的真实情感 但到最后婚礼的那场戏 一系列的细节都展现出她深藏的真情 非常感人🥺 影片让人感叹年少时逝去的爱情 也许这也正是不成熟的我们必然要经历的过程 只希望以后成熟的我们可以用更好的方式 为孩子留一个美好的青春吧~
想表达对于女校体制的反抗过于直露,故事戏剧性太强没有处理好。
其实对于S的选择不是不能理解,但是电影没能很好的说服观众,一段学生时期的恋情多半会时过境迁,双方都走出来再面对遗憾可能会更有认同感。
2022-23
妈妈对爸爸说:“我想了一下,都怪你,你喜欢女人,那女儿不都遗传你吗?”
#OAFF 3.5 华语圈女同片相对来说太少,能在大阪的电影院看很开心。也许是剪辑的原因,中学时代的故事有一点流水账的感觉,有些部分的衔接也不够自然。印象最深的一句话还是,共同经历就会有共同回忆吗?总体来说还是很能共情的,最后婚礼的部分有哭到。
为什么你会来?
反而是蓝这个角色,更讨喜,从最初到最后。
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