通过反映医护人员在疫情中的奉献的《春天里的留言》、反映面临高考的高中毕业生疫情期间对志愿的《抉择》、反映扶贫攻坚的...
真心佩服支教老师啊,不过孩子们也都是天使,非常能理解老师的心情
总是觉得自己没什么负担,其实只是不过是有人在替你负重前行罢了,韩老师付出了自己的一生,最后才让孩子们都有学读
串联剧情的藏语歌曲十分动听。
难道男女主的爱情故事就那么伟大吗?至于把配角都写的那么凄惨,但是不能否认,电影总体还可以
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
贫困地区贫穷落后的因素包括气候、地形地貌、地理位置都比较不适合人的居住,还有缺水.干旱严重.山高坡陡,水土流失严重、灾害频繁,这些情况比影片还更严重,所以支教真的不容易
虽然是支教题材,但如果当作简单的风光片看效果就还可以
最后韩老师听着梅朵的歌声沉睡那里直接让我绷不住眼泪,永远敬佩这样的人
剧情立意挺不错的,完成度也不错,总体来说瑕不掩瑜,比较流畅的看完了,四星吧。
今年5月去了西藏,那辽阔的草原,蔚蓝的天空真的让人难以忘怀。再看《藏草青青》一下子就把记忆拉回了西藏。影片中的支教老师有着教师崇高的师爱,身上有力量,有善行,正应了教育家陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。老师的最大成功不是教出了多少考高分的学生,而是教出了比自己还伟大的人,体现对人的成长服务的精神。破防的电影,因为太真实,又太跌宕起伏,反映的只是生活真实的部分,却仍然能够打动人的内心深处。
藏区的美景真的很壮观,电影里把这种美都拍下来了,我也更想亲眼去看看藏区风景了!
好喜欢韩松和梅朵这对,郎才女貌特别般配,要是感情戏在多一点就更好了
那里的孩子虽然生活条件艰苦,但是对于知识的渴求,深深的感动着我。
郎措大哥正直、善良、守护着所有人,对顽皮的僧格影响很大,后来他当消防员救人牺牲,这是精神的传承!
韩老师就这样带了一批又一批学生,传授他们知识和做人的道理,让他们去到更远的地方。
很羡慕韩松和梅朵这样的感情,没有多么炽烈的表达,但我可以从他们的眼神里看出他们的感情,他们懂对方。
风景很美,剧情一般,人物角色都毕竟突出善良奉献,偷猎者也坏的没技术含量,中等偏上的作品吧。
比起流量电影,这种电影真情实感,催人泪下。只是觉得后面剧情纯属为了泪点而设,略显多余,另外,中间有一处BUG,那一段开路回家的情节大可不必,高原上如果真是路踏了,凭几个孩子根本无能为力。
感觉男主角一点都没有不适应那里的气候正常,不应该会有高原反应之类的吗?
我要考教师资格证!!!还差个普通话,明年一定要考下来,支教有点困难哈哈哈哈,但是想当老师,感觉和学生相处挺好的,虽然可能会生气,恨铁不成钢,但是感觉挺有意思的
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