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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
作为传记片,拍得一般。有些镜头和画几乎无法区分。猫能成为和狗一样的宠物,Wein的功劳不小。
事实证明,四比三画幅才有油画感,情节简单,但路易斯韦恩画是在太好了,卷福好评,peter和其他出演猫咪好评。艺术家疯狂而潦倒的故事线略老派
人物塑造的不够立体,靠演员和舞美留住观众不退场
推荐前半部,节奏青春感都好,虽然男主气质真的不适合演高中生了。。。后半部开始煽情,节奏拖沓也无聊了。。。
镜头真的很美,春天湖边看花,夏天躲雨,秋天踩落叶,冬天玩雪,这不就是很多人理想中的爱情:“你让我的世界更美好”
韦恩的偏执一生,卷福总是接这样的角色真怕他哪天得抑郁症………这个电影不知道它到底是想主要表达韦恩的爱情还是韦恩的事业……感觉都没有诠释的很好但又讲了很多。看韦恩的画总是能想起《舒克和贝塔》在猫王国里面的猫猫们
以上, 俺家美短+英短都有
可爱、美丽、甜蜜的一部片子,虽然充满了悲伤。
朕不喜歡生物活物動物,無法共情;但能感覺演的拍得很認真。故四星。
男主看着小女孩在妈妈坠落的地方蹲着时因为小还没意识到死亡是什么的时候男主抱头痛哭,因为这一切他都经历过。
真的是泪目,没有瑕疵,除了有些尴尬的吻以外
#是也乎
韩国电影对这类型题材的把控真的绝了,每次都能让我流泪
还是用哪一套天才必精神病的监狱逻辑在建构,还是用二维平面的社会人来揣度三维世界天才说你看吧,那是他们有病。原型人物的画作真实很棒。
姐姐:你想过我会陪你多长时间吗?为了你好,我一直都想离开。但是你知道为什么我还没走吗?我想让你笑着说:我要离开这里了。我一直在等。
激情是短暂的,孤独是永恒的,爱人、猫猫和绘画是男主混沌又漫长的人生中一点小小的慰藉
推荐前半部,节奏青春感都好,虽然男主气质真的不适合演高中生了。。。后半部开始煽情,节奏拖沓也无聊了。。。
穷困山村有志青年凭借数学天份走出山村的故事。本片距离「优秀」的几处不足:少年过于轻易取得的胜利,虽然扣题并突出了戏剧性,但消减了可信度并降低了感染力;剧本对个人心结、家庭悲剧和村民困境等几条线索的排布主次不清;韩影惯常的表演方式对于励志传记片来说未免过于浮夸和廉价。
一段段具象的人生剪影,视点何其散乱,如旅途中路过无数道风景:鲜亮色泽、柔和逆光、卡通式对称构图,以及升格、掉帧、叠化,用尽所有方法消解韦恩一生的错乱与痛苦。而短暂的幸福,用最简单的方法呈现即可:那些与挚爱之人同框的时刻。
在色彩风格上确实让我感到惊喜,经典学院派的比例的电影画幅,带有年代质感的镜头美得一塌糊涂。但旁白和后半部故事的剧情还是没有让我太喜欢。
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