《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
镜头语言,文本意识,概念架构,都是合格的。
女巫版本的《隐秘的生活》,一样的乡下风光一样的旁白絮语,但因为比后者短而且剧情留下的解读空间更大,居然觉得还不错。
呃呃,心情就像过山车,期待越垒越高但是结尾收的一般般,剧情小细节处理的不好有点影响观感,总体还行,深度不够。
不温不火 只有做爱的那几分钟是耐看的 美好的
——我欺骗了你们。
也有一些笑点 比如戴着辣椒圈奔跑的猪 辣子猪 还有辣子鸡和辣子驴;农妇生下孩子 “回玉米地去” 又心酸又有点戳笑点
女巫伪装人类皮囊体验冷暖,第一人称的感受独白有诗意
“然而……”
女巫的虚拟人生…(场景怎么这么老头环-。-;
如果没有说人话的能力,那把不好好说人话作为自己风格确实是个不错的遮羞布。
她是女巫,也可以是万物。成为女人,成为男人,成为儿童。学习生活,学习流泪,学习爱与被爱。一首血与诅咒的生命之诗。
女巫人生,也没什么不同。一样的痛苦,悲伤,堕入六道轮回。
男主的搭档开头提到男主害怕血。、、?
变成女人 变成男人 变成未经世事的小女孩儿
卧底警察与献身大佬小奶狗相识后的情不自禁。
故事主线有点太弱了,次要的周边,选角,格调,摄像,美术(不是说不重要)很优秀,但整体评,可能也就三星多,台词还是有很多金句的,就是浅点一下的这个浅有点太淡了,淹没在坑长的剧情之中
一种结构性的暴力,最后以同性恋内部的互相清除收尾。权利和性取向交织,最后结果是保全有权利的同性恋,可恨、可悲又心酸。被制造的追捕者和被追捕者,被制造的不平等关系,或者加剧了冲突和深化了情感,但也很难看到或者说期待看到的结果,可能也没有所谓的结果吧。
20220525 这是参考聊斋了吧,西方画皮!
好缠绵的感情,在那个社会的LGBT真的太难了
“然而……”
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