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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
是一部让我欣喜若狂热泪盈眶又想狂安利别人又不想被别人发现的小众宝藏电影
我妈也喜欢!
一场大戏,非常精彩,但是衔接非常的生硬,比如说狼要杀死考拉的环节哈哈哈
从新冠疫情爆发的2020年循着记忆一路回溯到青春开始的地方,那是美好初恋发生的时光。
我在高兴时,会觉得很难过。
第一部主角团的塑造已经相当完善了,续集几乎没有他们可讲的空间,只能加入新的配角团来延续故事线,然而碍于主角们的存在,配角们的发挥也是处处受限,即便最后太空秀再炫酷,整体观影体验依然支离破碎。个人认为与其硬把前部角色搬上台,还不如打造全新的团队和故事来得好。
3.8/看到最后 有点释然也有点哽咽感 这个标题和「无法成为野兽的我们」有异曲同工之妙 这个世界上 有百分之八十的人都是垃圾 还有百分之二十都是人渣 而我们?我们既成不了合格的大人 也做不了凶悍的野兽
和第一部比,简直处处都是槽点,很多关键的人物行为动机不是交代得不清楚而是根本不交代;在插曲密度明显增多的基础上,却不如第一部惊艳;以及第一部中的Eddie连一个客串都不给,整部电影真的宛如一场闹剧!
【3】更抒情的《薄荷糖》,注重光线的摄影是好看的。
算是温情版的《薄荷糖》吧,倒叙的方式回顾自己的一生。我们终将变成一个面目可憎的大人。
这部片子很日本,一如既往的丧,所以让我觉得,这个傻逼世界我觉得我又行了
阿黛尔的hello~ 之后直接stop 真是逗死了
如果对其中的流行歌没什么期待和喜爱,那么就凭这些人物的塑造属实看不下去。
比预期想的要好看!尤其里面还有Bono,真的是意料之外。感觉富家女唱歌还蛮好听的,有机会把里面的歌都听一听,很不错!
放心看吧。用画面诠释了每一首歌。在轻
有很长一段时间我都把不间断看完一部电影当作一种不可动摇的信仰般的“宗教仪式”——但随着年纪增长首先动摇的却是日渐不能集中到底的精力——有不少电影因为我的不能坚持而割裂了观看情绪导致事后不停的暗自神伤以至恨屋及乌迁怒于影片本身不够吸引——但是日影尤其是对生命状态极度写实的文艺片总能拯救我于无力感哪怕不能一口气看完分成两个下午、三个下午都无所谓——总是那些低回的旋律和青蓝的色调伴随着忧郁而冷静的镜头兜兜转转就轻易把我再次代入情节里——“丧”是个情感消极的贬义词却也未尝不是个表述茫然踯躅在高低不就生活里的中性词。
欣赏moon的执着不放弃,有股项飚说的认命不认输的“傻”劲儿。名副其实的贺岁片,电影院坐的全是小朋友。音乐响起:I have climbed the highest mountains, I have run through the fields, I still haven’t found what I’m looking for… 我又泪目了。
续集全片主要依靠欢快热闹的歌曲支撑,核心内涵不如第一部。第一部题材是平民选秀,特别能够触动观众心灵,引发情感共鸣。而续集内容从头到尾是音乐剧筹备到演出的流水账,所以相比于第一部,续集引发共鸣的情感内核较为薄弱。
之前看评价一般,本身就没有太期待,谁知道看完还是特别惊喜,虽然情节有点问题,但唱跳歌舞和搞笑的部分,的确很棒,看得我特别开心,整个人沉浸其中。
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