《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
正如韩寒导演发文讲的那样,这部电影看着热闹,但挺孤单。每个四处漂泊的人都渴望找到理想的归处,梦想如此,爱情如此。但是转而又想,阿耀和欢颂之间彼此独立又彼此付出的关系才是爱情最好的样子吧 !
小清新老套的可以预想的青春爱情故事,男主的颜我真的努力适应了,但还是get不到,是我的问题吗?粉丝别打我谢谢。
前面百分之九十的时间都在无病呻吟,而本应是整部片的大手笔高潮飞越珠江,最后花了可能甚至不到一首歌的时间就从动手筹备到飞跃成功全讲完了。以及确实是很好奇怎么做到的,明明是在一部电影里,几乎每一个角色都割接得仿佛在演不同电影。远离至死是少年。
我是抱着这个电影到底是有多难看的想法去的,但是我觉得很好看,多加一星鼓励。理想永远是理想,现实永远是现实,在现实和理想之间,里面的每个人都努力不去失去那份温柔。刘昊然那份少年感真是无人能及,跟年龄无关。
把春晚大张伟和王勉的脱口秀送给这个电影吧。。。“啊,这。。。”
项微心真的蛮可爱欸!(台湾腔)
前面百分之九十的时间都在无病呻吟,而本应是整部片的大手笔高潮飞越珠江,最后花了可能甚至不到一首歌的时间就从动手筹备到飞跃成功全讲完了。以及确实是很好奇怎么做到的,明明是在一部电影里,几乎每一个角色都割接得仿佛在演不同电影。远离至死是少年。
台式校园小清新,就平凡又甜蜜呀~社长其实很nice,不过跟室友的线确实是意外之喜哈哈,整体看得还是挺疗愈的,歌也都不错
看完这部电影的三个感受:
最好的结局应该是男女主双向奔赴,一个溺水珠江,一个葬身火海🙏🏻
韩寒还是只有一部飞驰人生是完整好看的,写书就是意识流,拍电影几段之间也没有什么承接,以前拍后会无期这种乌托邦式公路电影没有放大这点,现在发现每一段独立的故事都太有表达欲了,看完整部电影不知道他到底想表达什么,最重要的是,韩寒的人生本来就很顺利,他根本就不懂我们普通人的悲惨,用死亡、车祸来表达悲惨都是不入流的做法,很难带入和共情,一个理想主义者想象出来的现实主义,只有那么一段大船袭来,漩涡带走了前半段故事热闹欢喜的氛围,好像触碰到了一点儿这个故事的内核👉🏻小渔排怎么妄想征服大海呢?
一个让我懂女人,一个让我知道我要成为什么样的男人。
这种所谓的热血青春真是无法共情,另外女性角色特别面目模糊,勉强3星。P.S.出于对公路飙车党的厌恶,再减个1星。
韩寒好像每部片子都在说同样的事,有点乏味了
明明是男二比较好看 大眼仔 怎么不选择他啦 女主的颜值 emm 真的不是很OK诶 还是男男比较配啦哈哈哈
时常太长,可以缩短半小时。结尾结束得太仓促,过年档不来个大团圆吗?
以后韩寒的电影不会再看了,如果我是小学五年级,想必会很喜欢。避雷!痛仰和高虎被黑的最惨的一次,我全程直呼高虎名言。花三十多听一首万青,山雀真好听!
总而言之一句话,大过年的别去看
看了半个小时就想离开……表达欲扑出来了又表达不好,什么味的段子都往里放,拼凑又割裂。后半段青春疼痛爆发,早饭买快餐和阿耀买名贵项链实在是???
一连串表白那段看到笑哈哈感情食物链吗这是
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