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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
整体剧情还是很梦幻很戏剧
日系明媚色彩,适合春夏的一次观影体验|石原的笑容美好又治愈|永野芽郁、刚田健史的颜也好好磕,长发清冷男、仙女落泪|小学生优子在门前起舞明媚至极,高中的青春校园、青涩初恋|影初的插叙手法引人寻思,尽管病逝的母爱不免有点落俗,绕了一圈兜兜转转,3个爸爸和妈妈的线络图、妈妈给优子的两百分母爱诚然疗愈能力满格(虽然落于实际大概率不会这样),在如此大环境中成长的她温柔的不可方物,同时也为这些父母反注入了活力|为人母、为人父的典型模范,哺与反哺,不愧为爱的接力棒|巴西可可、钢琴、回锅肉,有梦想、有钱、稳定|“越是这种时候越要笑,笑口常开,幸运就会来敲门的”
这个剧情实在是太烂了,明明是自私鬼为什么还要掩盖成温情???唯二的优点是十元女士和子役的服装色彩搭配造型还不错。这么不错的卡司浪费了!
还是老味道,这种别扭且迷惑的行为,都是为了那份隐藏的爱,日本人还挺喜欢拍这种所谓的温情的。但小朋友在那个年纪,是很难理解背后的爱的,且反而可能留下更多的不安和局促。最终能好好的长大成人,太不容易了。
十分钟意咩和冈田的搭配 没想到冈田是个纯纯的工具人 俩人的爱情线非常不合理 不过刚在一起时候斑马线那段真的妙 几个爸爸加上十元也蛮工具的 大家都深深爱着这个毫无血缘关系的小女孩 这是不是有鼓吹生育的嫌疑 明明都似乎有点不合理 但哭了好多次 可能是台词很容易代入生活 “妈妈可不可以永远不要老” 这大概是所有人的期盼吧 咩这次的演技给我感觉有了新的提升!以前会觉得不管演什么角色都带着自身的一种气息在 这次好了很多 真的成为了这个角色 以及冈田黑色衣服假弹钢琴也太帅了🥲 弟弟似乎皮肤变得沧桑了一点啊 帅哥要注意保养
重要的是,噢噢噢噢我的咩酱!
读信环节和大家含泪回忆母亲而冈田健史在一边弹钢琴配bgm……我大爆笑
可看可不看吧…表演和画面还可以,能理解想表达的情感。但这么多人物塞到两个多小时的电影里确实有点为难。
小嘤是坚强的小姑娘 小优很幸福一直被爱包围着 “不靠谱”的梨花妈妈的爱原来是这么的深 最后真的是太好哭了
学了一年的格斗术最后没用上,这就跟听到楼上一支高跟鞋落地的声音,等不到另一支落地声一样难受。
真情实感给我看哭了,虽然是很俗套的剧情,但是莫名很应景呢,大概每个人都是渴望亲情的吧。女主穿搭好棒👍
一个催人泪下的好故事不应该被变化的时代价值观评判
还有那句什么多开口幸运会敲门,这不就是几百年前的TVB好彩妹“笑口常开,好彩自然来!”那句话吗?!
剪辑的镜头和配乐都很有水准,但是这个故事真的太戏剧性了,剧中的台词有几句的重复利用很有感觉。来回利用切换的镜头去讲述该故事把现代和过去的时间串起来讲述,让人通俗易懂。剧中的台词都是有相对的铺垫的,例如妈妈去哪了?爸爸去哪了?后面都是有交代到,故事情节来说还算是圆满的,和电影的题目相得益彰。剧中女主在充满爱的一个环境中成长,其实算是一种对美好人心的愿望吧。现实中的结局可想而知,所以才说电影是生活的剪影吧。
三位父亲的形象塑造实在过于肤浅 一直到电影结束我也不明白他们为什么爱梨花和优子
3.5分。这种属于我明知道你是个不合逻辑的烂片但我还是看哭了的范畴。其实叙事方法还是挺巧妙的,很多镜头拍的也不错,但全员烂好人真滴很离谱。
哎明明是老套又过于理想化的剧情 还是骗走了老阿姨的眼泪 石原真是永远fashion 永野芽郁越看越好看
能看到石原里美和田中圭结婚,两个小时的无聊电影也值得了
我不太能理解…不过有一说一梨花选老公是真的蛮厉害 😂
这种硬煽的故事,有点假,而且一开始就能猜到怎么回事了好吗。而且,这就叫爱,值得商榷。
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