《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
这一部的剧情闹哄哄的,人物塑造基本上都是一两笔带过,而本身应该是主角的恐龙却变成了工具龙。
集齐侏罗纪公园到侏罗纪世界系列主线人物大玩起互动老梗让恐龙老粉老泪纵横,但过多的人物支线东拼西凑来来去去剧情讲的还是最无脑的恐龙追逐,变异蝗虫的支线仅为提供之后火光冲天的壮丽场景,反派除了像某位ceo外实在没有更多内涵,主角团危机永远都有一条见义勇为的霸王龙半路杀出随之化解,最早侏罗纪公园带来的惊悚变成了伸手摸摸头就驯服的特殊技能,老人物的回归剔除情怀后也只剩下了鸡肋。侏罗纪公园之所以经典不仅有当年令人震撼的一个个名场面,它还带着“生命自然会找到出路”的思考,而侏罗纪世界此前撑开的世界观却匆匆收尾于恐龙与地球生物共存的几个画面,并没有真正给人类与恐龙如何和谐共存提出解答,作为终章自然遗憾。但这一切的烂又不妨碍如今院线大片全面萎缩情况下它在视效层面表现出鹤立鸡群的爽。
前5部的角色和恐龙悉数登场,无论怎么精心编排都有点臃肿,推进剧情全部都是强行巧合,角色过多,分摊到每个角色的笔墨就很少,如果不熟悉前面几部,就会感到全员脸谱化。
忘了之前看過哪幾集了。原來有第一部侏羅紀公園的主角阿。
就像是看了一坨《侏罗纪公园》里面剑龙的屎,好多人还当个宝似的伸手往里面掏,结果掏出来的是蝗虫。你说灭亡也好,说共存也好,谁信啊。在上述智商为零的前提下,里面一大堆的所谓情怀,就算是布鲁一口咬掉也会拉肚子好几天吧。
这些国外大公司啊,但凡多雇几个中国门卫大爷查健康码,也不会被人这么轻易偷了家
影片中主建筑的灵感莫非来自 Apple Park,连 CEO 都和库克几分类似,马斯克的超级高铁都提前用起来了。
套路一如前几作,这一部尤甚,前半部分的打击恐龙走私和治理蝗虫戏份实在无趣,后半部分打斗又不够精彩,毫无和前几作媲美的酣畅淋漓的恐龙大战,主角团们一路逃生的戏码也毫无被恐龙追击的紧张压迫感。为数不多又极其敷衍的几个霸王龙镜头,实在无法勾起观众的情怀感
哎又是一个人看完的……15年夏立了个flag,18年夏又立了个flag,求求自己这次千万不要再立flag了!
就是个走流程电影,亦步亦趋学旧系列到一个时间点cue一个流程就完事了,其中几个标志性桥段我猜意图是卖情怀?但稀释在两个半小时的时长里观众根本不买账好么
主角团每次脱离险境响起的通关BGM真的有够出戏😅
【2.0】经济萧条,库克和李沧东都跑来演戏了。
蝗虫不停飞,恐龙不停追,人们不停跑,我啊昏昏欲睡。
看到旧版本那三位出来的时候,差点惊呼了出来!
看之前务必要把前面五部刷一遍,最差也要过一趟解说,不然这么密集的致敬前作着实吃不消。两场追逐戏非常精彩,黑人空军小姐姐掌控全场,布鲁戏份太少,最后又是让恐龙自己打自己。就看了就跟没看似的,但是下次还有,下次还看。
每一个被杀的人和动物,凶手就是放出恐龙的两个女主角,观众不膈应不反感吗?我记得千禧年前旧版的《侏罗纪1/2》是没有翼龙的,所以它们飞不出海岛,结果第三部不知编剧是不是脑残,居然把会飞的翼龙写进去
回到恐龙话题,霸王龙这些顶级掠食者,几乎处在任何时候都不缺少食物的环境,它们看人类就跟人类看兔子一样,霸王龙又不贱,电影设定它们看到人类就攻击,这违反了生物基本属性。侏罗纪系列看点在科学幻想,但其中的合理性实在不值推敲。
那场恐龙追逐戏,再次证明了电影必须回归电影院。
不是我一个人觉得反派像库克吧,像极了Apark
MM IMAX,影院第一部,有被爽到,单拉出来马耳他追车戏、森林潜水都是顶级视听制作,杀手龙的跑酷值得漫威好好学怎么做类型融合,种种鬼屋戏码也娱乐性十足,透着斯皮尔伯格时代的闯关趣味,和当今自带吐槽的白烂剧作技巧,当然情节的衔接也是当今级别的烂,“我们反对基因编辑但好人主角例外”、“反派ego像科技公司CEO”、“龙龙像狗子深情对望”,这种沈石溪式、报告文学式的宏大叙事,堪称用低智打败低智的银幕阿Q,但话又说回来,当雷龙如其所是地顶满画面时,就是影院如其所是的意义。
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