风雨上海滩电影完整版 高清

评论:

• 梦露 2小时前 :

  一个国家能拍出这种含有深刻自省的电影真的很值得赞赏，每每看到这样的电影就会想到《熔炉》里的那段台词“我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们”。

• 澹台天材 8小时前 :

  故事背后的真实案例发生在 1995 年，印度无比黑暗。同样是 1995 年，被中国公检法系统冤枉的聂树斌被执行枪决，同一时期大量的冤假错案到现在都没全部平反。2021 年，中国终于从亡国边缘走了回来，而印度连 18 大都没机会开。作为个体的救世主是不存在的，不论是比姆还是湿婆，没用的。阶级斗争才是王道，印度需要的是流血漂橹的无产阶级革命，而不是妄想着在资本和宗教的绞杀之下靠所谓的法治和民主翻身。

• 锺新儿 9小时前 :

  “我做错了什么？” “你生来有罪。”

• 督曼青 1小时前 :

  太惨了，即便是几条狗被这样打，看着都会无比难受。整体而言渲染的痕迹有些重，反而导致冲击力下降。

• 祥逸 5小时前 :

  多给一颗星，近几年最好的蜡笔小新剧场版，可以排在历年前三的位置，没想到推理部分出乎意料的好，还以为会像往年一样抛掉逻辑性，观感非常流畅。

• 束荣轩 8小时前 :

  原本看着评分很高，但也做好了失望的准备，却是一个大大大惊喜！熟悉的味道回来了！美伢和正南真的笑死了，马拉松时发问青春的那一段真的被打动到了。青春有阳光也有阴暗，当月潮可以对狰狞的自己说我超爱自己的时候，眼泪就开始哗哗哗停不住了，只有当世界不只有一种评判维度，才是幸福的根源。还是爱蜡笔小新。

• 繁长菁 1小时前 :

  真实事件改编，一个含冤入狱的低种姓者被毫无人道的严刑逼供，妻子为帮丈夫昭雪，找到专门致力于底层人民发声的人权律师，一路坚持与奋斗的故事。

• 杞雨竹 8小时前 :

  其实警察大半夜来告诉女主她老公逃狱

• 琪彩 2小时前 :

  蜡笔小新里很有潜力的剧情框架，可惜很多条线没有展开，全部沦为主线的陪衬。整体质量可以排进前三，老师私人课程和马拉松表现的可以，真的是不错了。以7天推进，借推理讨论青春和精英教育。点子都可以，各类人物也都挺好玩的，但是想说的东西太多了，反而就只说了个主题。比战国要优秀了，近年来最佳剧场版。

• 眭音悦 7小时前 :

  这种电影假设了一个绝对公正的法庭，实际上在很多地区都是不存在的。歌颂了一件个例，虽然也是进步，也难以扭转印度的复杂社会。此片意义大于电影本身，因为剧情并不好看，有些无趣，音效突兀。

• 空琼诗 9小时前 :

  客观来说电影本身并不值五颗星（当然也跟我看的版本字幕实在太糟糕有关系），然而这个事件本身反映出的印度社会的复杂性却是值得五星的。虽然中国比印度强了太多，可惜这种复杂性却仍不被允许呈现和表述。

• 雪彦 3小时前 :

  也就还好吧，第一次看剧场版，分高的匪夷所思。柯南附体的小新。

• 琴若翠 6小时前 :

  能拍出這樣電影的國家真的很了不起，我們還真沒有資格嘲笑India🇮🇳

• 琬彩 2小时前 :

  印度低种姓这种按照种族划分人群的制度至今依旧存在，影响是根深蒂固的，极其负面。影片基于这样一个背景，揭露这种体制下种种不公正待遇。一个抓蛇人含冤入狱被殴打致死，正义的律师克服万难，冤情才得以洗刷。但凡有关人权的议题，都与我们无关，一个在我们这无从展开的话题，就连探讨别人影片的内容都成了禁忌。递刀子这事肯定不能干，别人拿着刀子自己捅自己，我们驻足观看都不行——这就是现行审查制度铁一样的逻辑所在。与后来的《宿敌》立意接近，关照现实，意义深远。就表达方式和技巧而言是陈旧的、甚至是落后的。

• 福沛凝 2小时前 :

  居然还不错哎 第一次完整看完蜡笔小新的电影版 实际上剧集也没怎么看过 发现野原新之助同学真的某种意义上很成熟呢 友情亲情爱情社会元素去轮番出现 再加上屁屁搞笑 还挺有趣的（和珊和大家

• 歆茹 2小时前 :

  是要做一个苦闷无趣的精英，还是享受当下酸甜苦辣的青春？😭拒绝压抑的社会竞争吧😭如果精英是精致的利己、是机械化，那人生有什么意思。享受谜团重重的青春，及时行乐吧！😆

• 衣锦诗 3小时前 :

  我想多数人的高分不是打给电影本身，而是羡慕他国的电影不必戴着镣铐舞蹈。

• 燕瑞灵 0小时前 :

  有点可惜，有的地方还是有开挂神片的影子，男主的塑造不是很饱满，同类型的《辩护人》更优秀一些。希望印度人民早日领悟一句话：打土豪，分田地

• 段飞雨 6小时前 :

  妻子一次次不畏强权，被部落首领威胁，警察威胁，更高地位的人威胁，数次以为她，一个失去丈夫，怀孕带着女儿的农村妇女即将对命运妥协，拿着协商的钱，过下半生时，她都选择挺起胸脯站起来，与其说是律师伸张正义，不如说是颠覆低种族人的一种反抗。

• 梦雅 4小时前 :

  通过一个超现实的假设来反映现实教育中的问题，到后期甚至走上了完全本格推理的道路。