韩松老师的情景表演法授课调动孩子的学习积极性,课堂气氛非常活跃,教学效果也会相当好。
这种奉献很值得人钦佩,换我说实话我可能做不到,所以有像韩松这样的人真的让我很敬佩。
男女主感情的建立居然长达三年,为什么不能早一步在一起呢
作为文艺片,剧情差了那么点意思,希望以后能做出更好的电影
韩老师也是一步步在进步,不是完美的伟人,他也是普通人,生老病死无法抵抗,不过这样才更真实
喜欢电影里大家一起吃东西的场景,艰苦但是温馨,特别是孩子们吃的太香了,可爱又心酸
要给导演寄刀了!!!剧情到后面过得有点快,但是架不住泪眼汪汪
贫困地区贫穷落后的因素包括气候、地形地貌、地理位置都比较不适合人的居住,还有缺水.干旱严重.山高坡陡,水土流失严重、灾害频繁,这些情况比影片还更严重,所以支教真的不容易
梅朵也太惨了,最后真的就只有老师了,不过精神富足有追求的两个人永远陪伴在身边,很幸福。
非常具有深意的一部电影,值得刷多次,每次看完都会有不同的感受
也许我应该休息休息,好好的体会下生活,体会下草原的风光
对支教的艰苦有了更清晰的认知,也更加佩服支教老师们,难的不是许诺,难的是为之坚持奋斗一生
无聊发现有新电影就来看看,没想到发现了宝藏,还赚了我不少眼泪,太喜欢韩老师了!
但他为了藏区的孩子们,依旧留了下来。
不知道支教需要满足啥样的条件,有啥样的渠道可以支教,这看完有点心塞,看其它影片支教环境更恶劣,支教之路很难,但是有机会想去尝试,能帮多少帮多少
之前看过纪录片,说贫困人口大多数居住分散、偏僻,办学条件差,教育设施落后,贫困户生活困难,无力支持子女上学,适龄儿童失、辍学率较高,导致有很多人没接受过教育,所以支教真的很重要
为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧
梅朵不仅长得漂亮,而且唱歌还那么好听,我要被她圈粉了。
像韩松这样的好老师真的太少了,大都怕吃苦怕受累,他们不明白收获多大的赞美就得承担多大的责任。
后半部分稍感仓促,2小时的片长放入这一段人生,或许怎么样都会觉得不够。
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