《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
烂片场猛于疫情,Bad Taste,但很像干净版的《特罗马警报》,把烂片桥段一锅炖,真类型元素嵌套伪类型元素,毫无包袱地将一些很“时下”的笑料放置其中,有愚乐精神。
其实就像抖音这类短视频,一两分钟乐呵呵三五分钟就已经是极限了,弄个十几分钟就直接划走了好吧。
直到结尾之前都没什么问题,我觉得身世的部分也算详略得当对于剧情推进的作用也起到了。作为恐怖片氛围渲染也很及格。问题是结尾Wendigo要换宿主在场四个人两个死掉了如果女主自己没感染已经就想到必是另外一个人感染。这个所谓悬念留的真的很侮辱智商(
Emmmmm……就很催眠。这怪兽尼玛菜的抠脚,我感觉我都能打死他。
怪物寻找的宿主只会是罪孽深重之人……最后寄生到弟弟身上只能证明他也犯下了过错。我相信他姐姐被侵犯的时候他是旁观者,他什么都没有做;受伤的人想着逃离,而他却一直生活在那栋房子。然后他姐姐质问他的时候他只是心虚的回问到“你又不知道他对我做了什么?”以此来减轻自己的负罪感。
女主放着受重伤弟弟不管非要去找怪物单挑 竟然还把怪物杀了 这就……
真的好多梗太搞笑了!哈哈哈哈!尤其现在国内疫情看着觉得更好笑了,建议居家隔离观看,但是记住我们需要freedom!
恐怖片很棒!中间有些是真的很吓人!太棒了!
整部电影的结尾,故事戛然而止,但是我更多的还是对整个电影主题的疑问。如果它想讲摆脱变态的父爱,那么神话传说的引入就不是那么恰当,前后的铺垫也不太完整;如果只是想讲一个恐怖故事,那么儿童虐待的问题就显得有些多余。不过值得一提的是,整部电影对于环境的渲染是相当不错的,无论是大雾的晚上、幽静的林中小路、漆黑一片的矿道,还是结尾辽阔的湖边,都很好地衬托了电影的氛围。
怪物前后战力失衡太夸张了,前面铺垫还算可以,高潮直接泄气。另外,恐怖片搞情感可以,但没成功就废了。女主的背景设定太太太刻意了,何况跟恐怖主题有毛线关系?
剧情都是套路,没有任何起伏意外,过分单一,就是很平庸的一部惊悚片。
在烂和还行的边缘试探的惊悚片吧……导演和团队有用心去做……奈何这鹿魔的设定对于鹿是七彩神鹿寓意而美好动物,无法代入。女主和男孩对父亲复杂情感这块……也一般吧。很努力的片子,well,勉勉强强。
能很明显看出来导演想表达很多深层次的含义,包括自然的,殖民的,家庭的等等,但所有元素都只是点到为止,就显得没有重点了。小朋友的演技很不错。另外,这个结局太草率了……恐怖氛围也营造🉐比较普通,没有什么惊喜,中规中矩之作
摄影打光剪辑都不错的。至于剧情上,如果女老师和小男孩家庭的可比性更强一些,可能会好看一些。20211227
故事太过于简单,想表现的创伤后遗症和人的贪婪这两个主题有点脱节...
五分吧,就是那种藏着掖着不让你看怪物,试图遮遮掩掩为了体现怪物有多可怕,任何人碰见都要死。偏偏被没有任何经验的女主和小孩一次杀死。
虽然寓意还不错 但是这种把人类弱智化的电影真是使我反感
风景特别美,摄像也不赖,就是故事太普通了……
20211213周一 22:19 这是否在隐喻地球的生态环境和生物物种遭人类大肆破坏,大自然比作恶灵来报复饥饿不堪的人类自食恶果呢!冷潮阴暗的破败小镇总是有着无所适从的问题家庭,但他们兄弟姐妹的感情却是紧密的,你忍心杀了你心爱的东西吗!
还有…恐怖片能不能不要在结局非得反转一下,如果能让人震撼那还好,可这么多很低等的惊悚电影就非得来个反转
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