还记得小学看原著时十分震撼的心情,用童话浪漫的方式提出了对我们教育的诸多反思。电影有许多改编,但总体也不错,人物改编是亮点,五个罐头小人和学生们都刻画很好,性格鲜明。遇到火灾怎么办,正确答案是水和灭火器,但如果没有这两者会怎样?课堂不是生活的全部,人生没有正确答案,电影中的人物都有双面性,老师重分数也爱学生,叛逆的孩子也渴望变得更好,没有真正的坏人,这是一个希望每个人都善良的现实童话。
特效一般,表演的效果其实也挺浮夸的,但是我自己看的比较开心,这片子适合小学以下的小朋友以及家长。PS:彩蛋更有意思,小人进了巨人国即视感。
3、片尾很好地向小朋友介绍了特效场景是如何拍摄,以及拍摄中的酸甜苦辣;
师者传道受业解惑也,父母铁锤铁棒铁罐头。
这个皮皮鲁选的有点问题,比较适合动画片,不太适合真人版
真挺好看的哈哈哈哈哈。唯独觉得哈,这是写给我们90后80后的故事,跟现在的教育体制不太一样了。
还是会感动~~~(o^^o)小学的记忆3.7🌟
没有写好友情。
比预想的好很多,剧本靠谱、表演在线,配乐对白也都还不错,郑渊洁客串宣告开启魔方宇宙,可能受限投资有些不仅完美之处,不过真的已经很棒了……ps.第一次在电影博物馆看电影,也是家里小朋友第一次看完一个半小时左右片长的电影
咦,还不错啊!
特效蛮差的 最后大人们靠一场火灾转变 太生硬了
从电影艺术的角度去分析,片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲,本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得,素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真(《关于我妈》),艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美,其标准就在于能否以其一沟通其余二者。
角色塑造有些脸谱化,成绩好的学生还玩宫斗,利用罐头小人集体作弊不太好吧
对整个剧本的前三分之二没什么意见,包括小人第一次帮助差生改成集体作弊,属于欲扬先抑后面定有博士因材施教,证明成绩差不代表孩子差(差生通过考试打唯成绩论的脸才是这个故事的的高潮和根本立意),结果水尿光汤几个镜头也不交待考试咋样一场大火人间有大爱就结束了?差生之歌都不唱算什么狗屁改编
这个皮皮鲁选的有点问题,比较适合动画片,不太适合真人版
为了追忆童年来看的,道具布景确实满满的童年回忆,故事已经看不进去了,还是心已经老了
算是怀旧吧。值得鼓励,现在已经没有真人演的儿童片了。
如果这电影是20年前的,肯定好。现在再来谈这种童话,就比较无聊了,5分,勉强吧。无意中从B站推荐看到的,玩游戏时顺便放了下
本以为起码能打个情怀牌,结果根本看不进去,太粗糙了,小孩的演技也不好。
也是圆了童年的梦吧。小学时最喜欢郑渊洁的病菌集中营
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