和志强 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2003

导演: 张柏瑞

剧情介绍

  高中女生春英(郭书瑶 饰)是一名在贫困单亲家庭中成长起来的台湾女孩。她独自一人离开家乡前往台北,就读于景美女子中学。在学校,她参加了没有什么技术含量的拔河队,因为队内成员均来自单亲或经济状况不佳的家庭,她们身上没有纨绔子弟身上的陋习,个个充满了正能量。拔河队的同学们自知身后没有退路,凡事均靠自已努力打拼,所以无论学习还是体育,她们都付出了异于常人的努力。在女中竟赛场上,这群十六七岁的女孩们,用自己长满茧子的手,拉起长长的麻绳,似乎向未来的命运挑战。体育教练郭老师(庄凯勋 饰)和热心的吴老师(杨千霈 饰)从她们身上看到了孩子们的明天......

评论:

  • 琳心 3小时前 :

    文戏少了许多,战斗画面更加激烈了,令人潸然泪下的点也很触动,明知道会这样发展的剧情,到那个点还是忍不住酸鼻子。这就是钢少气多的人民志愿军吧!

  • 沐清华 3小时前 :

    各国军人,应该是最能懂彼此的一群人,他们都是爹生娘养的,有亲人朋友,有挂念,不想死。但是因为出生地不同,立场不同,所以必须在战场上兵戎相见。

  • 海鑫 5小时前 :

    特效不错,节奏还是有问题。煽情点能不能放在不那么紧张,抢时间的地方?

  • 茹新儿 5小时前 :

    使命、荣誉和坚毅让他们战斗到最后!致敬向死而生的英雄!

  • 蒯智志 4小时前 :

    6/10。徐克将悲情美学和霹雳迅猛的动作场景,在一次次桥毁墩塌的巨大震响和粉碎性爆射中推向情绪的彻底释放。志愿军声东击西、擒贼擒王,打掉探照灯、炸掉弹药堆、突入水泵房、高速滑雪山、冲进坦克底,他们的骨肉被坦克碾碎,为保全集体扑向手雷、吸引敌机密集的枪弹,吞没于大片燃烧弹制造的火海,最后万里抱着哥哥遗体滚下烧化的雪流,以惨重牺牲来扭转战局,美国人则是以逸待劳、兵来将挡,出动成批浩荡疾驰的坦克、遮天蔽日的轰炸机、从天而降的钢桥梁,压迫着幸存的志愿军,整个战局布满谋划、应变,颇有武侠小说风味。不过历史呈现上仍有迎合的趋向,数百名志愿军进攻炸桥却无力阻挡美军安全撤退的真实情况,被缩减成小分队虽败犹荣的壮举,并拍摄了敌舰仓皇逃离的岸边被志愿军高举枪支淹没、红围巾迎风飘扬的胜利场面,以弥补歼敌未成的挫败感。

  • 梦媛 3小时前 :

    徐克,拍得多少有点玄幻了…到英雄连旗帜的地方结束可能更好一些。

  • 濮阳怀梦 9小时前 :

    我很爱国,我也铭记历史。但是这种不太有剧情的主旋律是真不想老了。

  • 阴宏义 8小时前 :

    主旋律电影依旧情感在线!可最后的7连士兵离谱的各种死不掉,属实有点狗血了。也许为了留这么一句话:7连应到xx人,实到1人。

  • 骆夜梅 9小时前 :

    不知道现在电影有没有分古典电影和现代电影(例如,短视频风格?)近几年看的中国战争片感觉都好奇怪,所有的泪点、震撼点…夹杂着堆砌着,硬戳,转折延续略显突兀。是电影还是PPT?就有种这部片子有这么几个点要展示,那我们就在这几个地方加入;这里要推一把那就再来点刺激点。是的,也震撼也感动也敬佩,但是抠脑壳。突然回想起小学时学校组织看的爱国片…尊重历史,尊重电影。

  • 欧平松 5小时前 :

    没有 第一部好看。本来想打3星 想想还是打4星。 为我们革命先烈们 致敬。没有他们的牺牲 哪有我们现在的美好生活。

  • 让秋彤 0小时前 :

    伍万里真的是见一次爱一次,续集也是非常精彩啊!!

  • 肥香薇 0小时前 :

    一个导演画风统一多了 倒叙的方式也很徐克 只不过两个小时的高潮后劲特别疲惫 炸桥找了个寂寞有些寒凉 平河炸坦克那个画面应该能留存很久

  • 源璠瑜 2小时前 :

    最近主旋律进步的地方:拿人当人,拿敌人也当人。战争不是士兵挑起的,是多种历史原因促成的,将军背上的是国家利益,士兵只是被卷入战争的活生生的人而已。

  • 芃谛 3小时前 :

    我看过的书面材料说柱子炸飞后,桥主体从天而降并搭建,没有达到想象中的震撼

  • 瑞语彤 7小时前 :

    值得骄傲的是,我们赶上来了,而且还超越了。

  • 裕晖 6小时前 :

    战史是全部牺牲,电影为观众保留了一个希望。新中国,万岁!

  • 权悦可 3小时前 :

    同期的狙击手,虽然对比之下,人少场面简单,但是故事有节奏,叙述清晰。都是走教育感人路线,这部真的差的很明显。

  • 胥晋鹏 4小时前 :

    指导员的妆是怎么回事啊,提心吊胆一直以为他快不行了

  • 裘长逸 9小时前 :

    蛮爽的,蛮无聊的。在战争里,最厉害的兵是必死的。

  • 璟玉 5小时前 :

    看得太揪心了,千玺的演技很不错,哭戏很有感染力

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