古堰画乡在哪里 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 动画片 1998

导演: 胡升忠

剧情介绍

五百年前,龙(王力宏 配音)突然失踪了,凤(章子怡 配音)暂时顶替龙的职位,玉帝下旨,若三天内找不到龙,生肖就要重选。生肖官们集体出动寻找龙,发现人间女孩小珍竟然握有一枚龙鳞,可能是找到龙的关键线索。对生肖岗位蠢蠢欲动的蟑螂暗中破坏,寻找龙的旅途上充满艰难险阻,个性迥异的生肖官们共同承担,欢乐以对。为了保住世界安稳和挽救面临破裂的家庭,小珍和生肖动物一起,展开了一段奇妙而又温暖的冒险之旅,最终凭借着智慧与勇气,找到了失踪的龙,恢复了十二生肖建立的天地秩序。本片讲述了龙神秘失踪,十一生肖官凭借一丝线索寻找龙,以阻止生肖重选天下大乱的冒险故事。

评论:

  • 钭俊楚 8小时前 :

    表面上很日式无厘头,用这种方式来呈现严肃内核,能很好地避免说教意味,更能引人深思

  • 雀鸿哲 4小时前 :

    期望过高了,没有想得有深度,推理元素没有想得多,结尾我没哭出来。一如既往塑造了很多路人角色,不过都是学生,缺少往年剧场版成人角色的复杂性。各种元素还是杂糅得很好,但故事线太多太杂了,靠“精英”这个主题把所有故事抓起来,虽然发展很流畅,但观感还是累。春日部防卫队除了妮妮都有个人的剧情,妮妮待遇不公啊(笑)

  • 雪梅 4小时前 :

    “总有一天,大家会分道扬镳,然后还会交到更多更多的新朋友,你懂不懂啊?——我完全听不懂啦,我只知道要把握当下! ”蜡笔小新涉及到的价值观总会让人惊喜。

  • 锦娜 0小时前 :

    如今看蜡笔小新都是种情怀了,很难找到当初看的开心了,哎

  • 赫连璞瑜 7小时前 :

    近年来《蜡笔小新》除了新婚旅行之外的几部剧场版都做得很不错,这一部里的几个配角都塑造得比较成功,性格各有特色,悬疑部分也不错

  • 梦俊 4小时前 :

    青春啊!马拉松那段真的眼眶湿润,连小时候看的动画都开始赚眼泪了。“嘲笑努力的人会被秃鹰揪光头发”小新看起来不靠谱,但是他的心是精英~

  • 运晨 7小时前 :

    剧情中的推理转折都太公式化了,属于行活。但诸如,妈妈鼓励小新的时候还不忘提醒一句“不要摔倒哦” 这类细节又很用心。

  • 运祥 6小时前 :

    推理不是重點,所以情節沒什麼邏輯性。另外雖然廣志和美冴戲份不多,但他們支持小新的一番話十分令人感動。風間和小新的 CP 粉可以準備狂歡ㄌ。

  • 礼阳伯 9小时前 :

    蜡笔小新剧场版一般都不会差,立意非常好,从来没有真正的坏人,“一个只有精英才会得到优待,而弱者就如同蝼蚁一样,真是个让人窒息的地方。”马拉松的感人之处我就不说了,我想说:“大哥,你真帅啊,虽然你的脸和身体完全不违和,但你,真帅。”

  • 楼茂勋 8小时前 :

    中间断案的部分还挺好玩的。蜡笔小新现在最有料的不是小新自己——他那个调调大家早就见怪不怪了——而是正男和阿呆。能把这俩的戏做好,剧场版就好看,否则就一般。

  • 郜宏壮 7小时前 :

    我流泪了看到最后!可以永远相信蜡笔小新,永远相信春日部防卫队!要不是豆瓣只可以打五分,我直接打个10000000000000000星都不为过!质量太高了!!牛逼

  • 阚建修 3小时前 :

    精英、青春,爆笑和感动,回到了大人帝国的时候。

  • 茜岚 0小时前 :

    是恋爱,是闪闪发光,是自卑感,是后悔,是道义,是狂欢,是孤独,是曾经和当下。是犯错,是风间想要永远跟朋友们在一起,是男孩没人察觉的暗恋。是炒面面包🧡

  • 蹇璇珠 4小时前 :

    剧本无敌 什么都无敌

  • 雨萱 0小时前 :

    妈的,去年看了那么多触眉头的电影,还是蜡笔小新能给我惊喜与欢乐。没想到是在正儿八经的推理。

  • 禾莹玉 5小时前 :

    第一次看蜡笔小新的剧场版,没想到制作这么精良。故事和元素都很丰富,用屁股思考可还行,简直就是名侦探小新。教育的主题永远不过时,教育阶级化和阶级化教育也是目前的趋势和现状,影片没有给出答案,但是这个议题真的值得思考。虽然是打着幼稚园旗号的成人向动画,身为大叔还是觉得难有共鸣,毕竟青春已经是过去式了。

  • 飞畅然 0小时前 :

    青春就是,你想去做什么的时候就去做什么!形形色色的人,形状各异的青春!

  • 铭骏 1小时前 :

    看点:1.阿呆姐弟恋,2.小新变柯南,3.反派有爱情,4关于友情的思考,最后有鸣人佐助的意思了。

  • 栾彬彬 3小时前 :

    永远都爱蜡笔小新,而且这部真的好好看!!!悬疑推理完全没有不搭的感觉!!最近几年最好看的剧场版了

  • 硕宜人 8小时前 :

    小新妮妮美伢穿梭在其中的金句不突兀而且让人印象深刻 也没有什么说教意味

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