《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
【PIFF】女版《慕伶,伟明,一鸣》,通过失智症题材聚焦女性的困境,这种困境是多方面的,首先家庭困境:照顾生活不能自理的失智老人过程中的艰难与不舍,其次是情感困境:也正是家庭困境导致女性压抑情感欲望委曲求全,本片最高明的是通过女主戏剧演员这一身份将这种困境扩展到了文化层面上,一针见血。不得不说,一个男导演能拍出不带男性凝视的影片就值得鼓励,更别谈其在人性关怀上所下的功夫。最后回归故土的魔幻现实主义结尾,既致敬了贾樟柯也与《慕伶,伟明,一鸣》有异曲同工之妙。
只能说片中关于阿兹海默症只是蜻蜓点水。
阵容这么豪华,拍出来就这。我只能理解是在试验新技术了。
画面和动作不错加1星。世界系少男少女恋爱故事。
搞出这么一出
好“酷”好“美”好“看”,霸权社制作技术杠杠滴,嗯,但也仅限于此了。
又是最后泪流满面的动画。音乐真的很抢戏。动画而已啦不要那么较真...我觉得不错
#4rdPYIFF#想起我爷爷的粉蒸肉,也是太熟悉了,身边每个人都挺真实的。
你的名字對業界的影響⋯⋯不過我還挺吃這套。
主副线形成天壤之别,让人更为惋惜
为啥各种看到诚哥的影子,这剧情太诚哥了,男女主只管爱就对了,最后一定女主牺牲拯救男主再消失,再给个镜头暗示两人实际又在一起了。画面只管美就对了,剧情其余不要问为什么,问了就是诚哥套路。
病患已经抹去了我现在的记忆存储,但是那个家的声音却格外清晰,一遍又一遍的敲打着我的灵魂
为什么多次点开都没看下去,为什么下了这么久都没看完,为什么看的过程多次快进,一切都原因都是太难看了。垃圾烂片
愿意给四星是因为出色的室内长镜头,拼贴感好强,有好多场景甚至镜头都感觉看过,两位老演员演技不错
故事完整演员在线,就是美学系统有些薄弱,特别是美术
及其做作和无聊 全片都在说回家 却都只是空洞得稀烂的台词 丝毫乡愁没有感受到 童年往事一个回大陆拜祖先的闲笔 所谓山西电影新浪潮也是如此 还不如说是互联网时代导演
一个声音敏感的少年与泡泡公主单线联系引发的大爆炸
属于海的女儿的同人作品,作画、镜头、隐喻都很优秀,但是剧本也太拉跨了……虚渊玄怎么回事!莫名其妙的感情线,完全get不到怎么就相爱了……然后觉得特写的作画和其他镜头的作画不是一个风格……
慎哥最后用义肢撑起响之后义肢支离破碎的画面太酷了!!
中国版的《爱》,最后几个镜头及其相似。但是代入的是中国家庭之间所有人的承受,对养育的和解脱的表现。女儿感情戏部分不佳,最后三十分钟跟上配乐和长廊/呼吸等符号互文还是很美妙的。小说改编,画面掌控力不错。
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