电视剧错儿大结局 高清

评论:

• 呼延绮烟 4小时前 :

  3.5。故事性有点弱哦。可是叔侄俩的戏份又是那么温馨。肥华好温柔哦 不断沟通不停思考 大概是我们成长的必需品

• 乐依薇 8小时前 :

  A24的年度温柔软刀子，治愈的极致是致郁。雾霾笼罩的褪色年代，只有影像和记忆是真实的。华金真的从声音到眼睛都太有戏了，那种隔绝，清醒又虚无的孤独感真的深入他的骨髓了，那个男孩，伍迪·诺曼太上镜头戏感太好。我们总会有那种身不由己失控感，和”妹妹“的，和“侄子”的，羞于认错，羞于正视自我，把自己的弱点看作尴尬无限放大，害怕给别人添麻烦……这是2022前最柔后劲最猛的一剂药。

• 昌慧巧 8小时前 :

  Those maternal parts get me so easily

• 凯博 6小时前 :

  坐飞机去荷兰的时候我很浮躁，只看得进猫和老鼠。坐飞机回来的时候心特别静，看了这个决定特别舒服，好看，看到演职员表都走完。觉得世界不是太难呆下去的地方了。

• 云呈 2小时前 :

  不明白为什么要用黑白 扣一星

• 别鸿朗 0小时前 :

  3.5，一碗来自a24的温馨鸡汤。没有教不好的小朋友，只有不愿用心教育的家长。原先在摄影机/录音设备后负责纪录的“影人”反客为主，成为了叙事的主体，这个想法挺有意思的。可能是之前太迷《小丑》了，现在只要看到杰昆一抱双臂，一做鬼脸，就觉得他还在演Arthur…

• 厉涵瑶 8小时前 :

  1. 孩子很像是本色出演，否则演技太高超了。

• 卫品如 7小时前 :

  Mike's the gentlest. Tears. More tears.

• 在雅韶 3小时前 :

  不错但没那么好。拍的不够亲切，但这些生活治愈的小故事需要更强的亲切感。有点疏离，会让我不够专心。

• 宇文迎夏 6小时前 :

  就很喜欢都是人生哲理的枯燥说教电影，每一段台词都是对思想的冲洗，即使是十五分钟的快冲，也让人神清气爽，爱的很。

• 乐依薇 3小时前 :

  很温暖的片很治愈的片 拯救侄子的同时也被侄子拯救 也填补了过去兄妹间的间隙 人生就是这样子 总是不断受伤害然后被自愈 走向死亡

• 忻白梅 8小时前 :

  B+/79｜“如果你所构想的事情永远都不会发生，那你只能说：C'mon c‘mon c'mon c'mon…”文本构建非常巧妙，节奏紧凑但不窒息。作为一个从小就听话懂事的孩子，从来没人告诉过我“I’m not fine is a reasonable expression.”看着我们也在用的相同的耳机和话筒，想起我们同学一起聚会的时候总有人拿出zoom说我要开始录音了。温情真挚的演出让人动容，让我想起去年在家照顾小外甥的时光，情绪多变又敏感多动，精疲力尽之后，还是会紧紧地拥抱他说下次再见。#LondonCurzonBloomsbury#

• 府慧月 1小时前 :

  Wilmette Theater。像Joaquin Phoenix会接的戏（他似乎一直对next generation的生活状态抱有一种悲观主义）一些纪录片技法+声效的运用挺有趣 大小两主演演技极好。黑白美则美也 意义似乎不大 浮于表面形式。不论从剧作 呈现形式 还是主题意义上都略显肤浅。片子像一个休闲下午随意喝了杯淡淡的气泡酒 喝完易忘 甚至不打嗝儿。

• 初洁静 9小时前 :

  整体情绪仍旧是平静温和

• 婧枫 6小时前 :

  成朋友的眼光中看向自己，成为自己，找回自己

• 双皓轩 1小时前 :

  好棒的片子。属于清淡的那种，也是见过的故事，但从影像到故事到表演都好舒服，情感好流畅好动人。我喜欢城市的景象，也想一直拿着麦克风把什么都录下来。

• 度夜天 0小时前 :

  看着华金穿着家居服在家里晃，我觉得这才是一个男人最性感的时刻吧！！很喜欢电影里用朗读文学作品的方式引出一些情节。月光曲的配乐虽然并不很有新意但绝对熨帖。很喜欢Jesse说，他的妈妈告诉他，尽管我们非常爱彼此，但我永远不会了解你的一切，正如你也不会了解我的一切，人生就是这样。看完这部电影，我决定新的一年也要多录下自己的想法。

• 勇安祯 8小时前 :

  就很喜欢都是人生哲理的枯燥说教电影，每一段台词都是对思想的冲洗，即使是十五分钟的快冲，也让人神清气爽，爱的很。

• 招静秀 2小时前 :

  天！好温柔的片子太打动人了！感觉自己既是大人又是小孩

• 宜绮美 5小时前 :

  2.一个采访的老头/叔叔，帮忙带前妻和她现任丈夫的儿子，这儿子屁事多，放中国根本不可能发生，多半算溺爱了，但是美国人就是这样，强调自尊、自由，即使是小孩，也有自由，也能得到大人的尊重和平等对待，所以美国人太自由、大胆，中国的家庭教育也应该适度照顾孩子的完整人格，尤其是现在的孩子懂事得很早，大人少强加意志给孩子，要和孩子平等沟通，要把孩子当成有民事行为能力的人来看待，多解释多沟通