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评论:

• 祭俏丽 6小时前 :

  怎么中间突然断截一样……前半段的风格蛮喜欢的

• 雪采 1小时前 :

  意义好像很大，但是电影很难看。。。

• 检语梦 3小时前 :

  7，中规中矩，里面还是有一些小惊喜的，色彩不错

• 陆丹烟 4小时前 :

  这片子后劲有点大的，开始觉得是寓言，想想又觉得就是纪实文学。身处没有希望的阶层和社会环境，个体利益来说，男主做的也不过是大部分人都会做的所谓最好的选择，想为自己开脱理由太多了。“不差我一个”“我不这么做别人也会”，熟悉吗？

• 骆雪帆 5小时前 :

  但是片子后半段太拉胯了...

• 粘嘉珍 8小时前 :

  一直以为是个大团圆的结局，至少有个冲突吧，并没有。

• 柴高峰 8小时前 :

  片中 血汗工厂 只是冰山一角 ，大量青壮年劳动力，为了摆脱家庭贫困 ，落入了黑心工厂 。男主从一个受害者 ，逐渐转变成助纣为虐的 施暴者，是人性中弱肉强食的变换 ，有深度 。

• 杭高飞 2小时前 :

  韩国的无名小子遇见了扫地僧，呵呵，抛去这点熟悉的画面，是一部不错的关于学习和成长的好片子。李博士和班主任形成了鲜明的对比和冲击，让我们思考何谓老师和工具人。

• 璐馨 7小时前 :

  工头养成记，其实大多数各级管理者也都是这样“成长”出来的，呵呵

• 道芷雪 0小时前 :

  贫穷才是罪恶的根源。本片可以分作两个部分来看，前半是主人公少年的正气，为了大家安全得救而努力；后半则是他的转变，他从受奴役的一边过渡到奴役人的一边，身份的转变，除了因为 Boss的离间，还因为“无奈”。是要“自由”而贫穷地活下去，还是要靠着“剥削”别人而富有地活下去？人都是自私的，有自己在乎的人，凭什么要每个人都大公无私。环境对于个人的影响巨大，推动“大山”不能寄望于少数人，只有大家一起动手才有可能

• 邓阳羽 8小时前 :

  黎曼猜想还没被证明，一百万奖金倒是真的；培养数学兴趣不如看《数学之美》。

• 月雪 7小时前 :

  他们剥离出来的铜丝遍布了这个城市 上层的小孩很幸福 想起了寄生虫里面 我如果有钱我也会很善良

• 邰依童 1小时前 :

  7。#venezia78 Orizzonti Extra

• 集昆颉 2小时前 :

  年纪大了容易感动些，亦师亦友亦亲的关系让我好感动。

• 祯尧 7小时前 :

  一直以为是个大团圆的结局，至少有个冲突吧，并没有。

• 鱼傲柔 8小时前 :

  画面很舒适，奇怪的有故事的数学家也很吸引人看下去，总被要求转学的男孩也很有共鸣，最后很感动！

• 机光熙 0小时前 :

  印象里崔岷植比较少的文人角色，虽然还是涉及朝韩关系的万年韩国电影梗…套路化的剧情设计，几乎每一步都是按部就班，缺少让人共情的闪光点。两个主角的情感变迁描述得潦草仓促。三颗星给数学家讲述对数学的爱时出现的几个小动画，以及那首用钢琴曲。

• 赫连初夏 2小时前 :

  😣跟坏人待久了或许不知不觉中自己真的也会变成坏人...但其实男主的做法也能理解...

• 灵漫 6小时前 :

  就整个片子的内核来说，朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢？一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊，甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗？到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢？这片子太模糊

• 蔺颖然 7小时前 :

  都一样!就像光鲜亮丽的面,底色是锈迹斑斑,你不划破看不到!但谁也不会去划!